高校德育网站的设计与运营

知识经济、信息革命及多元化社会思潮对大学生价值观的冲击和影响,给高校德育工作带来了新的挑战,互联网的广泛普及和新媒体的快速传播对高校网络思想政治教育提出了新的要求。文章从高校德育网站的存在问题、设计原则和运营方法三方面,论述高校德育网站的建设。     

以培育创新人才为目标的高校实训教育基地研究

高校建设现代工程训练中心具有重要性和迫切性,根据人才培养目标要求,密切配合各专业课程教学改革与实践,以工程训练为载体,以启迪学生的创新思维、开发创新潜能、培养创新能力、提高学生运用现代科学技术解决工程实际问题的能力并口实践动手能力为目标,进行规模化、系统化和实体化的建设。从教学体系建设、管理运行机制等方面阐述了实现教育创新、人才培养的可行方案。     

基于工作过程的公共基础课程开发——以会计专业《Office办公软件应用》课程为例

运用基于工作过程的课程开发实践方法对公共基础课课程进行开发,在明确课程开发目标基础上,对专业所面向的岗位、岗位工作任务和完成任务要求具备的职业能力进行定位分析,确定学习领域课程,进而编制专业教学标准和课程标准,并对课程进行评价.     

逻辑异或在计算机中的秘密

随着信息科技的进步,带动各项产业信息化、计算机化及数字化,虽然此等便利丰富了人类生活,另一方面却存在着不为人知的隐忧。本文即以一例XOR（Exclusive or）,分别就技术面,教科书面,法律面,密码系统面等四个方向来探讨。     

当代高校大学生报社运作模式化探索——基于江西省高校大学生报社

首先论证当代高校大学生报社运作模式化的必要性,其次论述当代高校大学生报社运作模式化的可行性,最后以江西省内的高校大学生报社运营实践为蓝本,较为全面地阐述当代高校大学生报社的模式化运作。     

高新技术企业运行发展预警模型研究——以湛江市高新技术企业为例

针对高新技术企业认定后的运行发展监测盲点,分析高新技术企业运行登记指标,利用突变级数法建立高新技术企业运行发展预警模型。并通过预警模型,开展湛江市2015—2017年高新技术企业运行发展预警情况实证分析,并运用灰色预测模型方法对湛江市部分高新技术企业未来运行发展情况进行预测。     

理论与实验结合的商业银行经营管理教学改革探讨

商业银行经营管理是高等院校金融工程专业的一门专业课程,以往对于该课程的讲授多注重理论知识,忽视对于学生动手能力的培养,不利于现代高等学校培养“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的新型人才。本文分析了商业银行经营管理课程教学中存在的问题,通过探讨理论课与实验课相结合的模式,为高校商业银行经营管理课程教学改革提供参考。     

旅游生态补偿的市场化路径及其理论解析

多元化生态补偿制度建设是新时代中国生态文明建设的重要任务,旅游市场化生态补偿机制构建有助于丰富和完善中国生态补偿制度体系。本文运用文献资料梳理和生态经济分析框架,在总结政府主导型、社区参与型等旅游生态补偿实践的基础上,明确了旅游市场化生态补偿的内涵特征、利益主体,并探索其运行的内在机制。结果表明：旅游市场化生态补偿形成生态旅游供需对接平台,具有以市场交易实现生态资源价值、内生性和循环性、参与主体多元性等特征;主要涉及游客、旅游企业、社区居民、当地政府等利益主体;其运行机制是社区居民和旅游企业在有机合作和投入建设基础上,将自然资源和生态系统服务功能生产转换为生态性旅游产品,游客通过付费购买生态旅游产品和服务,形成对旅游企业、社区居民、目的地生态系统的直接和间接补偿,从而构建可持续的“交易—获利—激励—再交易”市场化补偿路径。这一市场化机制运行的前提是自然资源产权的确定,关键是资源生态价值的实现,核心是生态服务功能交易的互动激励,而多方博弈中政府的调节是重要保障。     

“区块链+体育”的应用场域及其运营保障

区块链技术思路与实施手段为新技术革新和产业变革提供了创新动能,其在体育领域的应用场域、实施路径正逐渐明晰,在此基础上,"区块链+体育"的运营策略将成为业界聚焦的关键节点。运用文献资料法、专家访谈法和综合分析法,简要回顾了区块链技术在体育领域应用的重要意义和基本方向,明晰了"区块链+体育"的应用场域及目标,在此基础上,进一步阐释了体育领域应用区块链技术的运营手段与保障策略,为体育产业高质量发展并最终成长为国民经济支柱性产业提供新动能、奠定新基础。     

国家治理现代化视域下我国体育智库的责任与担当

党的十九届四中全会明确提出了“坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大意义和总体要求”。在新的历史时期,我国体育智库的新使命在于推进体育强国、健康中国和体育治理现代化建设。基于此,采用文献资料法和逻辑分析法,从外部和内部两个角度,对我国体育智库的责任和担当进行深入探讨。认为体育智库对内要注重更新管理体制,完善运行机制,建设和优化人才培养体系;对外要通过科研成果转化实现体育产业高质量发展,重塑体育治理生态,提升国家体育文化软实力和国际体育地位硬实力,促进体育融合发展,最终服务于我国体育治理体系和治理能力现代化。