全文获取类型
收费全文 | 93759篇 |
免费 | 456篇 |
国内免费 | 457篇 |
专业分类
教育 | 74245篇 |
科学研究 | 7430篇 |
各国文化 | 16篇 |
体育 | 6704篇 |
综合类 | 5517篇 |
文化理论 | 5篇 |
信息传播 | 755篇 |
出版年
2024年 | 9篇 |
2023年 | 62篇 |
2022年 | 668篇 |
2021年 | 2058篇 |
2020年 | 2826篇 |
2019年 | 1934篇 |
2018年 | 387篇 |
2017年 | 411篇 |
2016年 | 449篇 |
2015年 | 2379篇 |
2014年 | 6702篇 |
2013年 | 6202篇 |
2012年 | 9409篇 |
2011年 | 9269篇 |
2010年 | 5699篇 |
2009年 | 4903篇 |
2008年 | 5572篇 |
2007年 | 6735篇 |
2006年 | 6237篇 |
2005年 | 5424篇 |
2004年 | 4545篇 |
2003年 | 3935篇 |
2002年 | 3294篇 |
2001年 | 2586篇 |
2000年 | 1460篇 |
1999年 | 585篇 |
1998年 | 312篇 |
1997年 | 196篇 |
1996年 | 171篇 |
1995年 | 76篇 |
1994年 | 63篇 |
1993年 | 35篇 |
1992年 | 33篇 |
1991年 | 10篇 |
1990年 | 11篇 |
1989年 | 5篇 |
1987年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 4篇 |
1978年 | 4篇 |
1977年 | 2篇 |
1976年 | 6篇 |
1957年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
高校公共体育课教学效果欠佳的原因及对策 总被引:9,自引:1,他引:8
周卫东 《体育成人教育学刊》2004,20(6):56-57
对高校公共体育课教学效果欠佳的原因进行了分析,从明确目标、优化教学内容、注意选择合理实用的教学组织形式、加大投入力度、积极开展教学研究和教学改革、激发学生学习的积极性等方面提出了提高高校公共体育课教学效果的对策. 相似文献
72.
薛予阳 《体育成人教育学刊》2002,18(1):50-51
采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法和数理统计法,运用自我效能感的原理,在高师体育教育专业体操教学中进行培养和激发学生及教师自我效能感的实验研究.结果表明,实验班成绩优于对照班,且有非常显著性的差异;在体操教学中培养和激发学生及教师的自我效能感,可以有效地提高体操教学的效果和学生的成绩. 相似文献
73.
体育教学中师生互动的现状分析 总被引:7,自引:0,他引:7
体育教学过程是一种特殊的人际互动过程,教学过程中师生之间的互动关系构成了课堂教学的主要过程,同时是影响教学效率的一项重要因素。本文主要探讨不同的体育教学活动过程中师生互动的相互影响,教师、学生开启的师生互动行为的性质特征。 相似文献
74.
辽师女生网球选项课教学方法最优化的实验研究 总被引:4,自引:0,他引:4
于红 《沈阳体育学院学报》2003,(3):83-84
以辽宁师范大学 99级女生为总体 ,随机抽取四个班级为样本 ,确定为对照组、实验组 ,在网球选项课中进行教学方法最优化的实验研究。研究结果表明 ,通过教学方法最优化可使高师女生的身体素质和网球技术有显著提高 ;心理个性表现趋于集中 ;身体形态及社会适应能力得到改善和提高。 相似文献
75.
对开放教育法学专业教学改革的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
李友勇 《广西广播电视大学学报》2003,14(1):19-23
教学改革是开放教育法学专业的核心问题,需要教师转变教育观念,充分认识开放教育法学专业人才培养模式改革的现实基础并进行积极探索。本文分析了法学专业在教材、课程体系、教学方法、考核方式等方面存在的问题,结合自己的教学实践,对法学教学改革提出了相应的改进和完善的建议。 相似文献
76.
邱菊 《广西广播电视大学学报》2003,14(2):54-57
强化教学教务过程的管理是现代远程开放教育的新课题,要根据现代远程开放教育的特点,建立健全一套完整的管理体系,从把好入学关到教学全过程,各种管理制度的制定和执行等,都要纳入规范化、现代化、制度化的轨道,以确保现代远程开放教育的质量。 相似文献
77.
普通高校大学生自我观念的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
谭玉霞 《广州体育学院学报》2003,23(1):99-101
运用日本心理学家依田新的S·D—七点测量法 ,对大学生现实自我、理想自我、集体意识三方面进行了调查与分析。结果表明 :大学生具有不满足于现状、有理想、有追求、自我意识强、集体意识差等心态特征。建议 :加强大学生的人生观教育 ,强化教学与管理。 相似文献
78.
发挥体育学科优势促进心理健康教育 总被引:14,自引:2,他引:12
从心理健康教育的目的和任务出发,结合体育教学的特殊性以及自己多年的体育教学实践,阐述了在体育教学中如何开展心理健康教育的一些做法。 相似文献
79.
2000-2002年《体育科学研究》载文数据分析 总被引:3,自引:1,他引:2
运用文献资料法和数理统计不,对体育科学研究近三年的载文量,作者情况,课题论文,引文文献,论文时滞等指标进行归类分析和对比研究,研究结果表明体育科学研究近年来取得了长足的进步,但和优秀中文体育期刊相比还存在一些差距和待改进的地方,为刊物的发展提供参考。 相似文献
80.
大学生对体育选项课学习情况的调查分析 总被引:15,自引:1,他引:14
分析大学生体育课心理负荷及对体育专项课的态度,调查研究大学生运动项目选择情况及变化规律。 相似文献