全文获取类型
收费全文 | 260285篇 |
免费 | 3522篇 |
国内免费 | 3600篇 |
专业分类
教育 | 194206篇 |
科学研究 | 23840篇 |
各国文化 | 430篇 |
体育 | 17223篇 |
综合类 | 16826篇 |
文化理论 | 210篇 |
信息传播 | 14672篇 |
出版年
2024年 | 96篇 |
2023年 | 559篇 |
2022年 | 2137篇 |
2021年 | 3869篇 |
2020年 | 4913篇 |
2019年 | 3484篇 |
2018年 | 2124篇 |
2017年 | 2178篇 |
2016年 | 2785篇 |
2015年 | 6086篇 |
2014年 | 15670篇 |
2013年 | 15785篇 |
2012年 | 20109篇 |
2011年 | 21303篇 |
2010年 | 15757篇 |
2009年 | 14549篇 |
2008年 | 16566篇 |
2007年 | 20607篇 |
2006年 | 20148篇 |
2005年 | 17773篇 |
2004年 | 15597篇 |
2003年 | 13789篇 |
2002年 | 11132篇 |
2001年 | 8803篇 |
2000年 | 5035篇 |
1999年 | 1993篇 |
1998年 | 1016篇 |
1997年 | 792篇 |
1996年 | 729篇 |
1995年 | 393篇 |
1994年 | 406篇 |
1993年 | 269篇 |
1992年 | 192篇 |
1991年 | 117篇 |
1990年 | 93篇 |
1989年 | 70篇 |
1988年 | 33篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 7篇 |
1985年 | 70篇 |
1984年 | 60篇 |
1983年 | 41篇 |
1982年 | 52篇 |
1981年 | 43篇 |
1980年 | 13篇 |
1979年 | 24篇 |
1978年 | 40篇 |
1977年 | 42篇 |
1976年 | 40篇 |
1957年 | 8篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 10 毫秒
71.
北京市中学体育教师的现状调查及其对首都体育学院学生素质培养的影响 总被引:14,自引:0,他引:14
对北京市城区和远郊区县中学体育教师的现状进行了调查和研究,了解北京市中学体育教师的基本情况的同时,获知北京市中学体育教师的能力结构缺陷,尤其是首都体育学院毕业生在中学体育教学中存在的能力上的不足,据此,为我院今后人才的培养提出相应对策和建议。 相似文献
72.
法国当代著名思想家埃德加·莫兰的信息理论 ,是建立在对申农信息论的批判上 ,他对申农有关噪音、比特、冗余等概念提出质疑 :申农把信息定位在纪录信息的符号或运载信息的信号中 ,是犯了本体性错误 ;申农的信息始终是反生成的。自传播源到接收源 ,信息量只会不断减少 ,收到的信息量永远比传出的信息量小。另外 ,申农的信息始终是预生成的。它一出现便像雅典娜一样从头武装到脚。人们不知道它如何出生 ,也无法理解它如何成长。莫兰认为信息应该有其生成与流通过程。 相似文献
73.
董廉 《苏州市职业大学学报》2003,14(2):85-87
课程教学质量高低,很大程度上取决于所采用的教材,它的适合性和配套性。引进、参考并吸收国外一些内容。很有必要。 相似文献
74.
对不同项群运动员运动负荷前后左心室舒张功能的观察 总被引:2,自引:0,他引:2
为了评价不同项群运动员左心室舒张功能,对12名耐力项目运动员和12名速度力量项目运动员12min前后二尖瓣血流频谱进行了检测。结果表明:12min跑后耐力组血流速度积分和E/A明显减小,速度力量组血流速度积分、E峰值和E/A减小十分明显,A峰值减小明显,两组运动员血流速度积分、E峰值和E/A存在显著差异。说明,耐力组左心室舒张主动松驰及被动充盈能力均好于速度力量组。 相似文献
75.
孙瑞雪 《济宁师范专科学校学报》2003,24(6):83-86
把“流言”为解读《长恨歌》的一扇“门”,通过对王安忆创作过程的疏理及对其创作理念的考察,发现“传奇”才是王安忆真正想表达的东西,是隐藏于“流言”之后的主题。“流言”与“传奇”的相承相悖是《长恨歌》贯穿始终的叙述张力,反映在阅读体验的层面上是作者不自主的叙述视角地变化。与张爱玲的“传奇”相比,王安忆遵守自已的写作理念,“刻意”选择一条别样的路,书写自己心目中“王安忆式的传奇”。 相似文献
76.
何菊玲 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(1):143-148
编辑心理学是应用心理学的理论和方法研究编辑主体在编辑活动中的心理现象及其规律的科学.编辑心理学体系的框架由三个层面构成第一层面是编辑心理学的基本理论,第二层面由编辑主体的心理现象规律与群体组织心理活动规律构成,第三层面由编辑心理学的应用操作理论和技术构成.编辑心理学既是编辑学的分支学科,又是心理学的应用学科,也是一门多极交叉学科.它与编辑学、心理学以及传播学的发展有着密不可分的联系. 相似文献
77.
微机应用正以高于摩尔定律的速度在发展 ,而我国的很多地方特别是贫困地区的计算机教学还是沿袭着传统的教育教学模式 ,越来越落后于先进国家和我国发达地区的计算机教育水平。本文作者以当局者的眼光看到其中的矛盾与焦点 ,并针对其中的一些问题谈了自己的想法与解决的途径 相似文献
78.
章新 《玉溪师范学院学报》2001,17(1):67-70
学科是高校运转的基本单位和办学水平的重要标志,学科建设可带动学院师资建设、教学设备投入、生源汇集、教育面向社会经济建设等方面工作的开展,是新建高校发展壮大的根本,学院的学科建设应建立在了解学科结构的特点和发展规律的基础上,结合学院特点和社区特点,整体规划和实施. 相似文献
79.
试论中国画的题款与题跋 总被引:2,自引:0,他引:2
张岩 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(2):99-103
题款与题跋是中国画的重要组成部分。研究题款与题跋,对研究中国画产生的背景及画家的创作心态与艺术审美观都有重要意义。宋元以后,中国画题款艺术的发展,为中国画在形式上带来了新的气息,成了文人画的表现方式之一。 相似文献
80.
首次报导了我国富裕家庭的少儿体质健康与生长发育的现状与差距。指出经济条件好的富家子女在生长发育指标上呈优良态势,其中身高,体重、胸围三项指标的均值,超过全国城市同龄组水平。但血红蛋白总体水平偏低,贫血比例较高,鸡胸、漏斗胸也有一定数量,以男孩为最。 相似文献