上海可持续城市化发展——以城市最佳实践区为例

2010年城市最佳实践区向世人展示了全球城市的最佳实践,其成功的方法和先进的经验值得推广、学习和交流。城市最佳实践区以生动鲜活的案例展现了全球化背景下城市发展的核心理念和价值存在。通过不同城市实践的案例展示,对未来城市发展起到引领和示范作用,体现了"城市,让生活更美好"的世博主题。城市管理、城市转型和城市可持续发展是城市化发展的基本要素。后世博时代,城市最佳实践区的成功案例对上海可持续的城市化发展有一定的借鉴价值和启示意义。     

Novice teachers learning through participation in a teacher study group

Using Lave and Wenger’s framework of legitimate peripheral participation in communities of practice, this case study explores the experiences of three novice teachers engaged with more experienced teachers in a teacher study group during their first year of teaching. The study illustrates how, over time, the novices moved from more peripheral to more central participation as revealed through changes in their talk and feelings about participating. The study highlights the importance of legitimacy and peripherality provided by the more experienced teachers and identifies the ways in which the facilitator scaffolded and mediated the novices’ participation and learning.     

普通高校简化太极拳教学分析与实践研究

文章运用文献资料和问卷调查研究方法,结合多年教学实践经验,分析普通高校简化太极拳教学中存在的问题,提出了解决问题的对策,旨在提高学生学习太极拳的兴趣,为树立终身体育思想奠定良好的基础。     

浅谈怎样上好植物课

认真备课是上好每节课的前提,调动学生学习积极性是上好课的手段;培养学生的观察能力是教学质量的保证;依据教学反馈信息自我检查教学效果是提高教学水平的一种方法。     

CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨

文章结合CAD/CAM/CAE课程教学中的体会,对课程内容、教学实践、教学方法、教学手段、考试方式以及提高教师自身素质等方面对教学改革进行了有益的探讨,突出了实践教学的重要性。     

日本“学校领导者教育”的探索与实践

学校自主权的扩大,对学校领导者的素质也提出了更高的要求。通过接受研究生教育来培养适应发展需要的、高素质的学校领导者,是日本近一个阶段探讨的热点问题。他们的所思所想、所做所为,也会给我们带来诸多有益的启示。     

电子技术课程设计中的EDA技术训练

电子技术课程设计是一个重要的实践环节，而EDA技术又是电子系统设计领域的一项新技术。该文介绍丁东华大学电工电子实验室在电子技术课程设计中结合EDA技术应用训练的一些尝试。     

高校网络教育的教学模式探究

十年网络教育试点办学以来,我校网络教育经历了起步、发展、规范等三个阶段。经历了传统的教育观念、教学模式的转变过程。本文结合本校办学实际,通过不断地实践和探究,摸索出适应在职从业人员特点的网络教育教学模式。     

俄罗斯信息立法理论与实践探析

从世界范围内来看,俄罗斯在信息立法方面的研究成果和实践进展不及欧美等发达国家卓有成效,但是俄罗斯曾经对我国政治、经济和文化产生过特殊影响,以俄罗斯作为研究对象,具有一定的理论意义和现实意义。从理论探讨、立法实践两个方面入手,系统梳理俄罗斯近十年信息立法研究的相关文献,分析和总结俄罗斯信息立法的特点和规律及其对我国信息立法研究的启示。     

北戴河地质认识实习教学方法浅析

从近年来北戴河地质认识实习教学中的一些感受中,总结了实习教学方法改革及取得的一些成果,指出坚持不懈的教学改革是适应地球科学发展的主要途径。