RSS/ATOM:提高图书馆服务水平的新技术

如何利用新技术来提高图书馆的服务水平一直是图书馆人思索的问题。RSS／ATOM是博客流行的技术基础，它的统一信息发布标准可以用来改善图书馆的服务手段，提高图书馆的服务水平，为图书馆带来了新的发展机会。本文首先分析了RSS／ATOM的基本原理，然后探讨了该技术在图书馆服务方面的应用，如信息发布、知识交流、营造交流空间等。     

网络信息计量学软件及其开发方向探讨

根据网络信息计量学的学科性质和研究内容，将支持网络信息计量研究的软件工具分为四大类：网络内容分析软件、网络结构分析软件、网站利用分析软件和数据处理软件；重点介绍CATPAC、TreeDec Tool、WebTrends Log Analyzer、Web－IAM 等四种软件，最后探讨网络信息计量学软件开发的趋势。     

科技基础条件平台的组织管理机构探讨

国家科技基础条件平台已逐渐由以资源整合建设为主的“边建设、边服务”阶段,转向以运行服务为主的 “边服务、边建设”阶段。如何全面理解运行服务阶段的平台组织管理,建成什么样的组织管理机构才能更好地促进平 台资源的共享和利用,是当前急需思考和解决的问题。在全面剖析高效运行的组织管理机构在平台运行服务中重要意 义的基础上,结合调研和实践对与运行服务相适应的科技基础条件平台组织管理机构组成与职责进行分析,并以地球 系统科学数据共享平台为例,分析组织管理机构在平台运行服务整体链条中的角色和作用。     

商业银行操作风险防范的机制研究

通过对操作风险的特点及存在问题的分析,提出了构建商业银行操作风险防范机制的相关措施。希望通过提高从业人员的职业道德水平,强化风险防范意识,有效降低操作风险防范成本,解决内控管理软约束的问题,使风险防范与激励约束机制相匹配。     

幼儿园乡土课程文化:内涵、形成、发展——基于A园的田野研究

研究在明确乡土文化和幼儿园乡土课程文化及其关系的基础上,借助A园田野日志的梳理而建构了A园园所志,深入挖掘了A园乡土课程文化建构的三个层次及其必备能力,以日常生活、社会和文化互动理论阐述了这一过程,进而探讨了推动乡土课程文化持续发展的社会、幼儿园及家庭等各因素,其中园所因素内涵着园所课程传统、园长及其管理团队、教师的文化自信三个子因素;社会组织、家庭和幼儿园之间结成的"共同体"是幼儿园乡土课程文化发展之本,园长和教师是共同体的核心,由此而形成"一核多元"的共同体结构。     

租赁会计准则的国际比较与启示

不同的会计准则制定模式决定了各个国家或地区的租赁会计准则的优缺点，各个国家或地区不同的政治、经济、法律和文化状况决定了租赁会计准则国际差异的客观存在。因此，各个国家或地区的会计界只有在正确地遵循租赁会计准则差异国际协调原则的前提下，探寻租赁会计准则差异国际协调的切实可行的途径，使各国之间的差异尽可能的缩小．以便使租赁会计提供的信息能够更好地促进世界租赁业的共同发展。     

发挥知识产权制度功效：基于运行机制内涵的分析

从分析知识产权运行机制内涵和其特点出发,对比发达国家知识产权运行机制,提出一种完善我国知识产权运行机制的策略建议。     

美国学习不良概念的发展、问题及对策

学习不良概念自提出后一直存在争议。学习不良的正式定义和操作定义都存在一些问题。正式定义处于规定定义的发展水平,缺乏科学定义的两个关键元素——理解性和解释性。操作定义缺乏与正式定义的逻辑联系,变异性太大,在实际使用中也存在一些问题。针对学习不良的定义问题,研究者提出了不同的解决方法。     

实验教学体系的研究与实践——机械设计制造及其自动化专业实验教学改革

针对机械设计制造及其自动化专业实验教学现状,将部分实验进行综合、汇总并以＂独立课程＂的方式进行;同时鼓励学生进行课外作品的创作,建立了课内实验与课外相结合的实验教学新体系,保证了学生的基本实验技能,锻炼和提高了动手能力和工程意识。     

匈牙利算法的注记

分析在指派问题的教学中所遇到的问题,在剖析匈牙利算法的基础上,提出了改进的算法,并通过2个例子进行介绍。