解读高校信息素质教育

大学生信息素质现状不容乐观，高等教育工作者应充分认识信息素质教育的重要性，在加强信息检索课教学的同时建设信息素质教育系统工程，以提高大学生的信息素质。     

阅读疗法与高校大学生心理健康教育

介绍了阅读疗法,论述了阅读疗法与大学生心理健康教育之间的关系,提出了在高校心理健康教育中实施阅读疗法的具体举措。     

以人为本搞好高职院校图书馆信息资源建设与服务工作

阐述新形势下的高职院校图书馆要以人为本,努力搞好人力资源建设,建立特色馆藏,做好服务工作,并提出了相应的措施.     

现代信息技术条件下高校图书馆的转型与对策

文章认为在现代信息技术条件下，高校图书馆面临新的机遇与挑战，必须以逆水行舟不进则退的危急感进行改革，促进高校图书馆持续发展，满足科研与教学对文献信息的需求。     

高校图书馆办公室人员的素质要求及其培养

基于高校图书馆办公室人员的素质要求，文章分析了当前高校图书馆办公室人员素质方面存在的问题，提出了有效提升图书馆办公室人员素质的主要途径。     

网络环境下高校图书馆信息素质教育体系的构建

本文论述了信息素质及信息素质教育的涵义，分析了高校图书馆与信息素质教育的关系，提出了一个具有多层次教育目标、包含多层次教育内容、提供多种教育方式的信息素质教育体系。     

论大学生的诚信缺失与图书馆诚信教育功能

文章分析了大学生诚信缺失的原因，并就图书馆如何配合学校、社会对大学生做好诚信教育，提出了具体有效地解决措施。     

以人为本--构建高校图书馆和谐的环境

探讨新时代高校图书馆人事管理问题。提出“以人为本”这个既“古老”又被令人重新倡导的管理理念。呼唤高校图书馆在不断引进人才的同时，关键在于会用人才，才能留住人才，才能构建高校图书馆和谐的环境。     

树立科学发展观开创高校图书馆参考咨询服务工作的新局面

首先从科学发展观的四个基本原则出发，确定了参考咨询服务工作在高校图书馆各项工作中的地位，接着用发展的观点，提出了开创高校图书馆参考咨询服务工作新局面的四个途径。     

数字参考咨询服务是加快高职院校图书馆发展的途径

指出在高职院校图书馆发展过程中，要加快发展数字参考咨询服务的意义和途径，要加强队伍建设。