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902.
903.
构建高效课堂,实现“轻负高效”,避免“高耗低效”,是基于新课标的课堂教学重点。在化学教学中,教师要树立以生为本的教学理念,为高效课堂奠定基础,课前要有预设,为高效课堂提供保障,要优化教学方法,以提高教学实效,课后要有反思,以强化教学效果。文章探究提升化学教学有效性的策略。 相似文献
904.
英语歌曲是学生英语学习过程中的重要素材。教师引导学生通过英语歌曲进行英语学习,不仅符合学生的英语学习特点,而且能够点燃学生的英语学习激情,让学生的英语学习更为高效。文章对英语歌曲在英语教学中的辅助作用进行探究,以充分发挥英语歌曲的教学作用,提高英语教学效率和教学质量。 相似文献
905.
主题课程是幼儿园课程组织的重要形式之一。教师在主题课程实施过程中,还存在目标意识不强、落实课程目标的方法不够灵活等问题。文章对提升农村幼儿园主题课程实施效果的对策进行探究,以提高农村幼儿园主题课程教学质量,提升幼儿综合素质,促进幼儿全面发展。 相似文献
906.
在语文教学中,最为重要的版块就是阅读教学,它有助于学生养成良好的阅读习惯,形成一定的阅读能力,丰富学生的语言积累等。一线语文教师要认真分析阅读教学的现状,分析问题的成因,从多种渠道探寻解决策略,促进学生良好阅读习惯的养成,切实提高阅读教学的效果,从而提高学生的语文综合素养。 相似文献
907.
高校消除网络文化的负面影响可采取以下对策:努力建立监控机制,净化网络空间;强化教育引导,提高学生自律力和免疫力;丰富网络文化,吸引学生的注意力;采取得力措施,加强德育工作队伍建设。 相似文献
908.
909.
笔者在对东道国投资激励政策效应分析的基础上,指出我国新一轮的外资政策调整对我国真实的外资流入规模不会有大的影响,但却有利于利用外资目标的实现、有利于利用外资质量的提升、有利于优化我国的产业结构和行业结构的观点。 相似文献
910.
市场营销专业的实训应根据实训教学目的,结合课程特点选找目标企业,研究对方需求,有偿为企业进行营销调研或策划推广。这样可以更有效提高学生的综合素质,提高教师的学术水平,树立学校品牌,提升实训效果,实现校企共赢。 相似文献