悬崖边的舞蹈--浅谈企业危机公关

任何企业在经营管理过程中都有面对危机的可能。无论是享誉世界，规模庞大的跨国公司．还是那些默默无闻、为数众多的中小企业，都面临着危机的困扰，企业要准确把握危机公关的原则，利用各种公关手段和技巧．将危机转化成企业成长的契机。     

论社会主义和谐社会中阶层关系的建构

和谐社会的本质是人与人之间关系的和谐，构建社会主义和谐社会的当务之急，是实现社会阶层关系的和谐。当前随着社会转型，阶层关系出现诸多不均衡，如新阶层如何融入社会秩序和政治体制中，阶层之间游戏规则不平等；目标与手段不一致以及阶层之间主观认识与客观地位的错位，其主要源于机会的不平等和收入分配的不公。因而提出实现阶层和谐的路径探讨：健全利益表达机制，顺畅的社会流动机制，完善的阶层利益制约机制，有效的社会保障机制。     

《数据结构》教学方法探讨

根据数据结构课程的特点,从实践的角度出发,探讨“数据结构”教学的一些方法和体会。     

新形势下构建中印和谐关系

从2003年开始，中印关系朝着更加成熟、更加理性和更加务实的方向发展。然而，中印之间如欲实现长期的建设性合作的伙伴关系，就应摈弃传统地缘政治观念，消除两国在认知上的误解，同时还应消除边界问题上的误解，公正合理地解决边界问题。从战略眼光分析，两国之间的分歧和竞争并不妨碍双方在具有共同利益问题上的合作。     

Markers of cognitive change during the transition to conventional literacy

In the present study I applied theoretical reasoning concerning transitional knowledge to a problem in literacy development. The impetus for the study was the idea that there are times in early literacy development when asynchronous relationships obtain between children's knowledges and strategies about reading (comprehension modality) and their knowledges and strategies about writing (production modality). Integrating their reading and writing knowledges and strategies into more comprehensive and flexible literacy knowledges and strategies is problematic for children during these developmental periods. Yet such an integration is necessary for the acquisition of conventional literacy, which is defined here as being able to write and to read back stretches of extended discourse that are also readable to literate adults with some knowledge of invented spelling. Two asynchronous ormixed-level relationships between the sophistication of children's narrative compositions and their readings of those compositions were hypothesized as indices of transitional knowledge or knowledge reorganization. These relationships consisted of writing behaviors and products that seemed much more sophisticated than children's readings of them belied, and vice-versa. A longitudinal data set composed of 46 children each of whom composed six stories over a two-year period was examined using these indices to select children presumed to be in transition and then to analyze the developmental patterns exhibited by these children. Detecting children who are in transition from emergent to conventional literacy has critical implications for classroom research and instruction. These implications are discussed.     

论中国古典小说脱胎于史传文学

中国史官化极其发达，史家层出不穷。中国古代小说批评长期与史学缠绕在一起，具有浓厚的史学意识。深入探讨两的审美关系，有助于了解中国古代小说批评的独特内涵。     

对生产关系的再认识

生产力决定生产关系是历史唯物主义的一个基本观点。但是，生产力究竟怎样决定生产关系，生产关系究竟包括哪些具体内容，至今还没有一个令人满意的解释。从生产力决定生产关系的角度来看，生产关系应当区分为直接生产过程中的生产关系和间接生产过程中的生产关系，两者随着生产力的发展而发展。     

对学习型组织如何学习的几种关系的思考

学习关系着学习型组织的有无和兴衰成败,关系着员工能否活出生命的意义,但现在我国还有不少学习型组织没有取得学习实效。为了改变这一状况,在学习中,学习型组织应该处理好五种关系:学习实效和学习型组织的流行热、广义学习和狭义学习、持久性学习和阶段性学习、整体学习成效和个体对学习的需要、对组织学习的领导和学习型组织领导者的新角色。     

化忽必烈时期元日关系中高丽王朝的态度

元世祖忽必烈统治时期，高丽国对元日关系的态度前后发生了明显的改变。高丽元宗一方面出于中韩长期交往的经验，另一方面由于害怕蒙古军队进入高级及日本“倭寇”入侵便反对元朝与日本交往。而其后的高丽忠烈王面对蒙元的强权政治，为了巩固王位、铲除“倭寇”，并争取更多的国家主权，却极力迎合元朝发动对日本的战争。     

高职院校混合所有制办学的探索与反思

高职院校混合所有制办学是深化产教融合、校企合作的重要途径,是激发职业教育办学活力的应然之举。混合所有制经济形式在职业教育领域的迁移和创新,有助于高职院校校企合作朝着多方位、长期性、校企互动的良好态势转变。当前高职院校混合所有制办学面临观念滞后、政策缺位、理论研究薄弱等现实困境,需要加强顶层设计,给予政策保障;做好舆论导向,营造良好氛围;加强理论研究,指导改革实践;发挥典型作用,积极示范引领。