马克思在《1844年经济学哲学手稿》中实现的三大理论变革

《1844年经济学哲学手稿》以黑格尔辩证法与古典经济学的“卡尔式”融合而既克服了古典经济学简单陈述事实之逻辑推演的脆弱性,又克服了黑格尔辩证法抽象谈论事实之人道辩证的抽象性,它通过把劳动原理置于《黑格尔法哲学批判》之现代分离结论下而得出劳动人性论与异化劳动论,既实现了黑格尔辩证法的经济学化,又实现了古典经济学的辩证法化,还带来了传统社会主义和共产主义的“实践的人道主义与自然主义”回答。它关于自由人类秩序的经济哲学探究以对马克思早期关于“外化即异化”自由悖论之“自由人联合体”回答的学理延续和对马克思未来关于历史与人道结合之唯物史观的实践唯物论建构的深远影响而确立起自己在马克思思想史上的不朽地位。     

企业内部创业路径研究:以精益创业走出“战争迷雾”

面对高度不确定的环境,企业为何以及如何进行内部创业的问题一直悬而未决。本研究基于精益创业视角,运用扎根理论分析和归纳了内部创业的动机和过程,构建了"公司内新创事业"和"公司外衍生创业"双路径下的内部创业动态过程模型。具体而言,(1)外部环境变化引发组织变革,形成自下而上的创新,导致内部创业活动的发生;(2)在"公司内新创事业"路径下,围绕验证性学习的内部孵化策略能够降低产品生产过程中的浪费;(3)在"公司外衍生创业"路径下,采用开放式创新战略来弥补企业内部资源和技术的不足。采用双路径进行内部创业活动能有效降低风险。本研究不但丰富了内部创业相关理论,同时对企业采用精益创业方法进行内部创业具有指导意义。最后,文章讨论了可能存在的局限性及未来研究的方向。     

对黑格尔"恶动力说"的再思考

黑格尔的"恶动力说"受到了种种质疑,其中存在着诸多误解.原因是他们没有从历史的哲学的角度来认真考察这一理论其一,他们不能理解作为"自然存在物"的人具有无法摆脱的"动物性",从而否定了恶的起源及存在的合理性;其二,不能科学地考察"恶动力说"的理论来源及在历史发展中的积极作用;其三,不能站在本体论的高度来认识恶这一历史发展中的"必然".     

公司创业导向的差异分析——基于环渤海地区企业所有权差异的实证研究

基于中国转型期的背景,通过185份有效问卷,分析基于环渤海地区国有控股、民营控股和外资控股所有权差异基础上的创业导向差异。发现公司创业导向构成维度具有独立变动性,国有控股企业与民营控股、外资控股企业间具有明显的创业导向差异。     

北京奥运旅游市场博弈与营销策略

通过对奥运旅游城市或区域之间、政府与奥运旅游企业、奥运旅游企业之间、奥运旅游经营者与消费者等四个方面对北京奥运旅游市场进行了博弈分析.提出了整合资源,塑造奥运旅游品牌形象;建立战略联盟,开拓国际市场;策划多种节庆活动和开展绿色营销等营销建议.     

体育赛事新媒体转播权之二分法律属性探讨

新媒体转播体育赛事带给观众观看体育赛事新体验同时,也面临着新媒体侵权现象频发,侵权纠纷增多等诸多问题,由于国内外对体育赛事转播权法律性质规定不太明确,体育赛事新媒体侵权的司法判决也不尽统一。主要采用逻辑思维法及案例分析法将体育赛事转播权和体育赛事节目分开讨论,分析了国内外法律、司法判决和专家学者对体育赛事转播权和体育赛事节目的法律性质与权利归属认定。研究认为：对体育赛事转播权法律性质分析应该根据体育赛事项目类型具体分析,对抗性体育赛事项目纳入商品化权保护,艺术性体育赛事纳入著作权保护;体育赛事节目依据独创性高低具有"制品"和"作品"两种观点,体育赛事节目应向体育产业发达的美国看齐,降低体育赛事节目独创性要求,将体育赛事节目视为作品纳入著作权法保护,体育赛事转播权权利主体归属于体育赛事组织、协会及联盟,体育赛事节目权利主体归属于获得授权的新媒体转播机构。     

从劳动异化史观到唯物史观--论马克思历史观的转变及其内在逻辑

马克思的思想转变从社会历史现的角度看是人本主义劳动异化史现到唯物史现的转变。“人的本质”、“私有制”和“共产主义”等范畴在两种历史现的不同语境中具有不同的内涵,这体现着两种历史现逻辑框架、推理方式以及理论结论的不同和联系。分析这些范畴的不同内涵,有助于我们更科学地认识马克思历史现的转变及其内在逻辑。     

不同所有制和不同组织形式的企业经济状况研究--江苏省南通市各类企业经济状况调查

本通过对江苏省南通市26091个企业(2001年末数)经济状况的分析，研究了不同所有制经济和不同企业组织形式的相关经济关系，有利于人们通过翔实的资料分析，深化对所有制结构调整与企业组织形式重要性的认识。     

场域论与体育社会学研究

从阐述皮埃尔·布迪厄场域论的基本概念与其对法国体育社会学的影响出发,具体探讨了场域论在体育概念的发展和身体概念的引入上对体育社会学研究的意义,进而分析惯习、资本和场域这3大概念在体育社会学研究中的发展,及在批判和实践应用的视角下场域论的实践应用意义.最后通过发展场域论对主观主义和客观主义隔阂的消除及"研究主体"的研究价值的确定,来反思中国体育社会学研究.     

建构主义学习理论与课堂讨论

在中高级汉语教学中，由于一般还是沿袭初级阶段的教学方法，致使中高级阶段的教学任务很难切实完成。本从中高级汉语综合课的课堂讨论入手，尝试用建构主义教学模式来组织课堂讨论，以期改进中高级阶段的汉语教学方法。