光纤熔接图像分时采集系统设计

本系统的设计是采用基于ARM9和FPGA的系统平台,利用两个CMOS摄像头,对光纤的垂直的两个方向(X方向和Y方向)图像同时进行图像数据采集,因此ARM可获得三维的光纤熔接图像。两个CMOS摄像头的光纤图像经过ARM处理后,可通过显示设备并行显示。这是一种新的设计,它能够提高光纤熔接图像采集和显示的速度。     

基于并行计算的概率潜在语义分析算法研究

概率潜在语义分析(Probabilistic Latent Semantic Analysis,PLSA)中通过将文档—单词关系转变成文档—主题—单词关系对文档进行排序、过滤、分类等操作,计算量巨大。文章设计了基于MPI(Message Passing Interface)的PLSA高效并行方案,对模型系统和训练数据处理以及并行算法加以优化,提出了一种大数据条件下PLSA并行算法,解决了以往数据规模太大难以计算的问题,算法较优化前训练速度有较大提升,具有扩展性和可行性。     

关于体育院校试题库建设的思考——以南京体育学院为例

教考分离已成为高校改变传统考试模式的主要方式,实现教考分离的有效措施是建立完善的试题库。旨在以南京体育学院考务工作的现状及存在的问题为例,探讨体育院校试题库建设的方法、思路和意义。     

平行泊车系统轨迹规划与运动控制方法

为解决城市狭小空间内泊车难的问题,提出了针对平行泊车位的自动泊车系统轨迹规划与运动控制策略。在轨迹规划层采用圆弧切直线的几何方法进行泊车路径规划,利用三次样条插值保证路径曲率连续,基于二次规划求解满足泊车过程约束的最优速度曲线。跟踪控制层建立车辆运动学模型,基于PID和MPC分别设计纵向及横向控制器,实现对期望轨迹进行跟踪。通过Prescan/Simulink联合仿真进行了验证。结果表明:所提出的自动泊车轨迹规划与运动控制策略能够使车辆精确、平稳地泊入平行车位。     

学分银行理念下的1+X证书制度试点实践研究 ——以开放教育物流管理专业为例

以开放教育物流管理专业为例,该专业具有较强的实践性,要求学生人才需具备扎实的专业知识和较为熟练的物流管理技能,才能满足学校教育要求,但该专业学生要想满足社会发展要求,需在院校学分银行理念下,通过1+X证书制度的考验,只有拥有多项参与社会活动的基础资格,才能进入社会企业,发挥自身物流管理技能水平。由此可见,如今各院校已经开始重视1+X证书制度的试点实践工作。此次项目主要以开放教育物流管理专业为例,采用文献分析法、案例分析法、问卷调查法、个别访谈法等方法对该专业中的1+X证书制度试点实践的相关理论与现状、问题进行深入研究,并在此基础上寻求问题的解决对策,为该专业技能型人才的培养提供经验借鉴。     

幼儿教师继续教育学分银行运行机制完善策略

学分银行是一种全新的教育管理模式,该模式以终身学习和教育为基本理念,面向不同类型的教育,是教师继续教育的有效途径。学分银行模式的不断完善有助于幼儿教师综合素质与育人能力提升,建设好学分银行是做好幼儿教师教育工作的关键路径之一,但是目前幼儿教师学分银行建设存在定位不明晰、成果认证标准不统一、管理规则模糊等问题。而明确学分银行定位、统一学分银行成果认证标准、明确学分银行适用范围和规则等,是幼儿教师学分银行发展的路径。     

商业银行可持续发展评价研究

以16家上市商业银行为研究对象,构建出我国商业银行可持续发展评价指标体系,采用因子分析法对我国商业银行可持续发展能力进行实证评价研究,得出影响商业银行可持续发展的4个主因子以及16家上市商业银行可持续发展水平的单项及综合评价排名,据此对我国商业银行可持续发展状况做出评价并给出建议.     

Application of Corncob-Based Activated Carbon as Electrode Material for Electric Double-Layer Capacitors

To investigate the influence of expansion pretreatment for materials on carbon structure,activated carbons(Acs)were prepared from corncob with/without expansion pretreatment by KOH activation,the struc...     

动态滑模控制在并联机器人中的应用

针对一种以交流伺服电机驱动的并联机器人机构,建立控制模型,设计一种动态滑模控制算法,并进行稳定性分析,在Matlab／Simulink上进行了轨迹跟踪仿真试验．结果表明：该算法鲁棒性好,系统抗干扰能力强,对系统参数变化不敏感,具有良好的跟踪性能．     

基于项目反应理论的试题参数估计方法

探讨了几种常用的基于项目反应理论（IRT）的试题参数估计方法,并分析了每一种估计方法的优缺点及各自的适用领域,为构建基于IRT的试题库系统提供理论参考。