全文获取类型
收费全文 | 22609篇 |
免费 | 277篇 |
国内免费 | 244篇 |
专业分类
教育 | 17087篇 |
科学研究 | 2508篇 |
各国文化 | 54篇 |
体育 | 1234篇 |
综合类 | 1219篇 |
文化理论 | 37篇 |
信息传播 | 991篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 93篇 |
2022年 | 228篇 |
2021年 | 363篇 |
2020年 | 522篇 |
2019年 | 468篇 |
2018年 | 396篇 |
2017年 | 393篇 |
2016年 | 384篇 |
2015年 | 642篇 |
2014年 | 1398篇 |
2013年 | 1732篇 |
2012年 | 1889篇 |
2011年 | 1813篇 |
2010年 | 1359篇 |
2009年 | 1301篇 |
2008年 | 1444篇 |
2007年 | 1636篇 |
2006年 | 1460篇 |
2005年 | 1310篇 |
2004年 | 1084篇 |
2003年 | 965篇 |
2002年 | 792篇 |
2001年 | 633篇 |
2000年 | 384篇 |
1999年 | 117篇 |
1998年 | 58篇 |
1997年 | 70篇 |
1996年 | 44篇 |
1995年 | 32篇 |
1994年 | 24篇 |
1993年 | 15篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 20篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 12篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 3篇 |
1979年 | 1篇 |
1978年 | 1篇 |
1976年 | 3篇 |
1957年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 9 毫秒
991.
992.
骆志方 《南阳师范学院学报》2004,3(10):75-78
“天人合一”的哲学思想深刻影响了《西游记》的结构模式,这主要表现为“天人同构”观念支配下“尚三”思想所导致的三复情节、三极建构和圆形框架。 相似文献
993.
综合课程建设与伯恩斯坦的编码理论 总被引:9,自引:0,他引:9
根据伯恩斯坦的编码理论 ,综合课程与其他课程的区别是一种类型的不同 ,而不是层次上的差异 ;综合课程的建设不仅是内容的整合 ,也是教师和学生角色的重建过程。综合课程的建设与教师的教学模式和学生的学习取向等密切相关 ,与学校的组织结构和互动方式也有十分紧密的关系。综合课程的困难主要表现在学生的认同比较困难 ,对人的培养的预见性不强 ,评价困难。我们应从开放关系的角度理解综合课程的概念、综合课程的实施、综合课程的评价方法。 相似文献
994.
本文运用系统论的研究方法,分析农村教育发展指标体系的结构和功能、农村教育发展指标体系及其构成要素的属性特征、农村教育发展指标体系与其存在环境的关系等问题,在阐释和分析过程中厘清教育增长和教育发展的关系、农村教育发展指标体系的工作原理等问题,为构建适合我国教育国情的农村教育发展指标体系提供借鉴. 相似文献
995.
混沌理论在大学生心理健康教育中的应用 总被引:6,自引:0,他引:6
混沌学是一门崭新的学科,混沌理论关于系统或事物对初始条件有敏感依赖性以及注重规律性与非规律性之间某种联系的分析,对于大学生心理健康教育重视强化初始条件,关注寻找不确定因素的敏感性分析方法具有重要的现实启迪意义。 相似文献
996.
In Ireland and the UK it is accepted practice that agencies with formal responsibility for delivering school examinations allow examination candidates, and in many cases their teachers, to see their examination papers once they have been marked. Returned papers can carry various pieces of information; as well as the total score given for a performance, additional information is included in the form of the annotations left on the examination paper by the marking examiner. As far as we know there has been no research into how this information affects those who come into contact with it. The study uses teacher interview and survey data to explore whether a sociocultural approach to analysis can illuminate the factors that might influence their interpretation of those annotations. These analyses suggest that a key influence on the valid interpretation of an examiner's annotations is a teachers' involvement in examining activity. The analyses support further conceptualisation that these teacher-examiners' interpretative capacity is related to their positioning in a boundary zone between two different activity systems. 相似文献
997.
998.
远程教育中媒体与技术的选择要考虑教学的主题、学生、环境、期望的交互方式以及媒体的自身属性等因素.要实现多元媒体的最佳整合,可依据多目标理论,通过调整加权系数或改变约束条件来满足对某项或某些媒体性能的需求,以达到整体性能的最优. 相似文献
999.
董慧 《上海海事大学学报》2002,23(1):86-90
邓小平发展理论是符合我国实际的科学发展理论 ,对于我们走有中国特色的社会主义现代化发展道路具有十分重要的指导作用。邓小平发展理论的理论特色主要表现为科学的求实性 ,明显的非均衡性 ,发展的协调性和非凡的前瞻性。 相似文献
1000.
文章采用文献资料法、专家访谈法、视频分析法和数理统计法,对李大勋在重大国际赛事中的交手回合、基本技术、组合技术的应用频数以及成功率等指标进行统计分析。根据2018-2019年度世界跆拳道联盟公布的最新奥运积分显示,李大勋拥有605.94个奥运积分且高于第二名将近300余分,目前世界排名第一,其技战术风格具有一定的代表性。结果显示:李大勋在比赛中习惯采用前腿侧踢与前腿横踢技术进行主动进攻、控制距离、防守破坏、封堵迎击;利用后腿横踢技术进行补充击打;灵活使用中变中、中变高等变线技术突破对手;新规则后近身贴靠时攻防转换技战术变化多样,"推+踢"技术运用巧妙,增加了其得分手段。分析认为,在实施新规则的比赛中李大勋结合判罚尺度与分值的变化,优化了进攻方式,增加了得分手段,提高了时局节奏,同时反映出现阶段跆拳道项目技战术发展趋势。 相似文献