关于正整数的立方部分数列

设n是正整数，u(n)表示不超过n的最大立方部分，v(n)表示不小于n的最小立方部分。本的主要目的是研究数列u(n)和v(n)的均值性质，并对罗马尼亚数论专家F.Smarandach教授在献[1仲提出的第41个问题做出实质性进展，利用解析分析方法给出了包含这两个数列及除数函数的几个有趣的渐近公式。     

创建"职教哲学"框架结构的逻辑思考

随着教育结构的调整和教育资源的重新配置，职教已从普教中分离出来了，作为一种新兴的教育模式和体系，需要从哲学的高度上研究职教内在关系及规律等深层次理论问题，职教哲学正是适应这种需要而提出来的。本主要研究职教哲学的主体分、中介论和本体论等3个总体要素以及构成以上“三论”的9个项目要素和27个具体要素的界定、关系和否定生成形成，构建职教哲学的框架结构，探索职业教育的一般规律。     

l^p空间对偶映射表示

给出了l~p空间对偶映射表示,同时指出了l~P与l~q两个对偶空间之间的内在联系．     

试论铁路与19世纪后半期美国西部的城市化

美国西部曾是尚处于开发中的边远地区，但在19世纪后半期却基本实现了城市化，而在此过程中，铁路作为当时美国经济发展的中心，发挥了十分特殊和非常重要的作用。一方面它通过促进工业化和提供便捷的交通运输服务，推动了经济和人口重心向城市的转移；另一方面又通过创建铁路城镇和形成地区性中心城市，直接增加了美国西部城市的数量，改善了美国西部城市的结构布局。     

论声乐教学中的高音问题

在声乐教学过程中,解决学生高音问题是比较困难的一件事情。我们必须把其当成一个系统工程来分析、看待。准确的声部鉴定;良好的气息支撑;中声区的训练;过渡音的练习;自信心的培养等都是唱好高音必不可少的条件。     

Computer-Supported Collaborative Concept Mapping: Study of Synchronous Peer Interaction

The paper studies undergraduate students' synchronous peer interaction using a shared Activity Space and a text communication tool. Several groups of students collaborated in order to accomplish a data-modelling task in the context of a Databases University undergraduate course. The paper presents the collaboration support environment, i.e. a concept-mapping tool, used in this study. Subsequently, evaluation of the effectiveness of the environment in the educational process is discussed along various dimensions, like group synthesis, task control, content of communication, roles of the students and the effect of the tools used. Special emphasis is given in the ways the tools and the representations used complement each other and support the process. A discussion on the use of computer-supported collaborative problem solving environments is also included.     

浅谈在课堂教学中贯彻素质教育

注重课堂教学,注重在课堂教学中贯彻素质教育,在注重传授知识的同时,更加注重对学生能力的培养和良好品格的形成,更加注重学生德育、智育、体育、美育等方面的协调发展和全面提高,应该是我们探讨素质教育施行与发展的重要课题。     

两个拟压缩映射的公共不动点的广义Ishikawa迭代

在一般凸度量空间中,运用广义的Ishikawa迭代序列逼近到两个拟压缩映射的公共不动点。文章将一般的Ishikawa迭代序列拓广到广义的Ishikawa迭代序列,并将单个映射的不动点逼近拓广到两个映射的不动点。     

提高薄壁零件加工精度的研究

薄壁零件在工业生产中得到广泛应用,但因薄壁零件刚性差、强度弱,在加工中极易变形,不易保证零件的加工质量。分析了影响薄壁零件加工精度的因素,并以数控车床加工为例,提出了提高薄壁零件加工精度的措施。     

形状近似的多件引线插脚级进模具设计

针对形状近似的多件引线插脚分别冲压成形时带来的效率低、成本高的问题,提出了有奈件的共用模设计方法。首先对共用模的前提条件作了界定,然后分析了共用级进模具的设计要点,并对该类型多工位级进模设计的排样、模具结构、主要零部件的设计与制造方法作了阐述。结果表明,这种类型的模具可以达到提高生产效率、节约材料和成本的效果。