企业信息化模糊评价模型及其应用实例

企业信息化评价系统的建立对于企业信息化发展具有重要意义.该文基于课题组提出的面向企业信息化的评价指标体系,在模糊理论的基础上建立了一种针对企业信息化的模糊评价模型,并构造了一种适用于多专家多层次的模糊评价方法;最后,通过一个实例的应用验证了该模型的可行性.     

核心素养背景下学生数学推理能力培养研究

数学教学改革要求数学教师要站在核心素养的高度,将学生数学推理能力培养贯穿于整个数学过程,由此引导学生数学核心素养的逐步养成和数学思维的增强。教师可从以下几个方面提升学生的推理能力:立足实践问题,开展合情推理;关注实验推理,提升数学兴趣;做好知识衔接,形成知识体系。     

对根式q_1(a_1)~(n_1)+q_2(a_2)~(n_2)…+q_s(a_s)~(n_s)无理性的研究

利用对称多项式以及整系数方程根的有关性质,得到了形如q1+(a1)~(n1)+q2(a2)~(n2)+…+qs(as)~(ns)(a1、a2、…、as、n1、 n2、…、ns是大于1的正整数,a1、a2、…、as互不相等,q1、q2、…、qs为任意非零有理数)为无理数非常简单的一种判别方法．     

电子政务的数据挖掘研究

分析了电子政务为促使政府职能从管理到服务的转变、政府工作流程从繁到简的改革、政府领导决策从拍脑袋到依靠数据和事实说话创造了巨大的空间。探讨了数据挖掘如何帮助政府获取数据、智能分析数据并辅助决策,使得以服务公众、实现资源共享、提高效能为主题的智能化的电子政府成为现实的热点问题。     

基于K-近邻法的两种降维方法应用研究

本文主要采用两种降维的方法和k-近邻法(KNN)有监督分类的方法来对基因芯片(微阵列)数据进行分析。PCA,PLS是一种提取海量的数据有效特征的有效方法,可以获得与原来基因芯片数据更为接近的成分的提取特征的效果。比较PCA降维方法和PLS降维方法对KNN统计判别分类的效果。     

发动机声信号特征提取及方法改进

根据声信号非平稳这一特点,对传统特征提取的方法进行改进,提出一种基于区间小波包分解和频带局部能量法相结合特征提取法,经实践证明,基于频带局部能量区间小波包特征提取法与传统小波包特征提取法相比,能够更有效地提取发动机的故障信息.     

Effect of pile-cap connection on behavior of torsionally loaded pile groups

To evaluate the respouses of fixed and pinned pile groups under torsiun, a method is presented to analyze the nonlinear behavior of free-standing pile groups with rigid pile caps. The method is capable of simulating the nonlinear soil response in the near field usingp-y and τ-θ curves, the far-field interactions through Mindlin's and Randolph's elastic solutions, and the coupling effect of lateral resistance on torsional resistance of the individual piles using an empirical factor. Based on comparisons of the solutions for fixedand pinned-head, 1×2, 2×2, and 3×3 pile groups subjected to torsion, it was found that pile-cap connection significantly influences the torsional capacity of pile groups and the assignment of applied torques in the pile groups. In this study, the applied torques for the pinned-head pile groups are only 44%～64% of those for the corresponding fixed-head pile groups at a twist angle of 2°. Such a difference is mainly due to the change of the lateral resistances of individual piles in the groups.     

高中语文群文阅读选题定点的六个维度探索

打破当前群文阅读凄清单薄局面是高中语文群文阅读教学所必须完成的任务。大部分语文教师都会因找不到群文阅读里面知识点之间的联系而深受其扰。文章通过对著名作家、人文内容、思维路径、文章观点、学习方式、读写结合六个联结点的分析,探究如何把握好群文阅读的全面选题和准确定点,以此帮助教师和学生学好语文群文阅读课程。     

基于课程思政的专业课教学改革探讨——以"初等数论"课程为例

立德树人是教育的根本任务,很多高校为落实这一根本任务对学校课程开展"课程思政"建设工作.要把立德树人体现在各个学科的课堂教学中,把专业课程中的知识点和课程思政要素有机地融合在一起,充分展现课程的育人功能.为提升专业课程的育人效果,以初等数论课程教学为例,从课程思政的教学切入点出发,结合教学实践,从教学内容和教学方法等方面入手对专业课程的教学改革进行探讨.     

新商业背景下高职会计专业群产教融合人才培养探究

以现代信息技术为支撑,以"互联网+"跨界融合为特质的新商业深刻影响着会计及其相关行业,对财务人员的素质和能力提出了新的要求。为了适应新的挑战,高职会计专业群应根据专业人才培养特点和培养规律,依托职教集团,着力打造行企校共商、共建、共享的职教共同体,通过整合产教资源,积极拓展适合会计职业人才的校企合作方式,以创新"财会金融+数智技术"复合型人才培养模式为抓手,深化产教融合、校企合作,从而提高会计职业人才的培养质量。