全文获取类型
收费全文 | 4203篇 |
免费 | 112篇 |
国内免费 | 50篇 |
专业分类
教育 | 3070篇 |
科学研究 | 580篇 |
各国文化 | 19篇 |
体育 | 197篇 |
综合类 | 186篇 |
文化理论 | 7篇 |
信息传播 | 306篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 27篇 |
2022年 | 56篇 |
2021年 | 114篇 |
2020年 | 152篇 |
2019年 | 168篇 |
2018年 | 170篇 |
2017年 | 154篇 |
2016年 | 150篇 |
2015年 | 131篇 |
2014年 | 297篇 |
2013年 | 586篇 |
2012年 | 329篇 |
2011年 | 299篇 |
2010年 | 241篇 |
2009年 | 192篇 |
2008年 | 213篇 |
2007年 | 238篇 |
2006年 | 215篇 |
2005年 | 172篇 |
2004年 | 130篇 |
2003年 | 105篇 |
2002年 | 73篇 |
2001年 | 53篇 |
2000年 | 31篇 |
1999年 | 21篇 |
1998年 | 12篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 7篇 |
1994年 | 4篇 |
1993年 | 1篇 |
1992年 | 4篇 |
1991年 | 1篇 |
1979年 | 1篇 |
排序方式: 共有4365条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
张雪梅 《延安教育学院学报》2007,21(2):6-8
在西北革命史上,主要由陕西文化教育界进步民主人士组成的西北民盟组织是一支不容忽视的力量。在其整个历史进程中,中共对其组建和各类活动,给予了积极的支持与鼓励,最终促成其实现了历史性的飞跃。 相似文献
72.
侯怀银 《集美大学学报(教育科学版》2003,4(1):66-70
对综合大学教育系面临并急需要解决的地位、特色和功能三个问题进行了初步探讨,提出要真正提高教育系在综合大学中的地位,必须做到改革要到位、政策有保障、学术有位置;教育系要在综合大学得到生存和发展,就必须选择特色,设计特色,创造特色,保持特色,强化特色。综合大学教育系的特色应集中反映在培养模式、办学模式、教育研究等方面;综合大学教育系应充分利用综合大学多学科的优势,充分发挥辅助他系培养师资、培养职业技术教育和成人教育以及各种继续教育机械师资和教育管理干部、培养和培训各级各类学校所需的教育学科师资、影响学校实践、提供决策支持、影响社会、发展教育学术等功能。 相似文献
73.
葛晓春 《广播电视大学学报》2002,(3):119-121
提高远程开放教育质量,学习支持服务是重要的因素。探讨人才培养模式改革试点中建立,完善,推进,支持,健全学习支持服务系统的若干问题,加强教学与助学的媒体建设,加快开放教育手段现代化进程,以进一步在理论与实践上加强对这一问题的研究。 相似文献
74.
75.
Veronica McGowan 《Open Learning》2020,35(1):24-45
ABSTRACTEvidence exists that American institutions of higher education are well-entrenched in the consideration of mechanisms for supporting the implementation of Open Educational Resources (OER) and alternative textbooks. Literature reveals that developing and implementing OER is a significant undertaking in terms of time and human resources. This study deploys content analysis of a sample of United States regionally based higher education institutional websites to determine the current state of institutional support mechanisms to implementers just embarking on the OER journey. Findings reveal that institutions have made strides in the development of faculty mini-grants and stipends with guidelines, proposal checklists, and weighting mechanisms to inform decision making. However, due to widespread language across the stratified sample emphasising award pool and individual limits, it is clear that OER funding is still seeking wider support as a permanent funded resource. Sponsorship of institutional OER initiatives seems split between institutional library functions and teaching and learning centres. Other issues, such as ownership and licensing, are significantly underdeveloped in field implementation or fall in a large continuum of practices. Recommendations of shared responsibility and use of data driven initiatives are provided that may improve institutional support of faculty OER adoption, adaption and creation. 相似文献
76.
In this work, support vector classification (SVC) algorithm was used to build structure-activity relationship (SAR) model of the 5-hydroxytryptamine type 3 (5-HT3 ) receptor antagonists with 26 compounds. In a benchmark test, SVC was compared with several techniques of machine learning currently used in the field. The prediction performance of the model was discussed on the basis of the leave-one-out cross-validation. The results show that the accuracy of prediction of SVC model was higher than those of back propagation artificial neural network (BP ANN), K-nearest neighbor (KNN) and Fisher methods. 相似文献
77.
我国高等职业教育发展的政策支持和办学思路 总被引:1,自引:0,他引:1
杨伟涛 《漯河职业技术学院学报》2004,3(3):19-21
目前,我国高等职业教育办学经验不足,在办学的政策支持、教学模式、社会评价等方面,还存在着许多亟待解决的问题。加速我国高等职业教育发展的对策包括:政策和舆论支持,建立灵活多样的办学机制,提高教育质量等。 相似文献
78.
李庆东 《淮南职业技术学院学报》2002,2(1):26-27,32
叙述了潘三矿软岩巷道的特征,锚注支护设计参数的确定与工程应用情况,表明锚注支护是软岩支护的一种有效方案。 相似文献
79.
80.
高等师范教育本科物理专业培养目标必须通过课程体系来体现。在充分展现课程体系对实现专业培养目标的重要意义的基础上,该文从课程体系建设现状、发展方向、课程理论、师范本科物理专业的课程体系性质和特点等方面,探讨了区域性、师范性和应用性对欠发达地区师范本科物理教育专业课程体系的影响,提出了相应的课程结构和课程体系,并对相关问题进行了探讨。 相似文献