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51.
52.
舞蹈与健美操的关系及其运用 总被引:3,自引:0,他引:3
张海莉 《上海体育学院学报》1995,(1)
舞蹈与健美操在概念、范畴上存在区别;舞蹈的基本姿态及形态,是健美操动作“正确”和“美”的基础;在健美操中运用舞蹈动作,应注意动作性、造型性、配合性和抒情性等方面。 相似文献
53.
王德华 《山西师大体育学院学报》2004,19(1):59-62
女子自由体操属难美型运动项奥运项目群,其发展变化始终以规则为导向,现代女子自由体操的发展方向是朝着“高难度”、“高质量”、“多变化”、“重优美”的方向发展。文章指出:要想在世界女子自由体操的舞台上占有一席之地,就必须紧紧把握规则的命脉,进行不断的创新,创新是女子自由体操的生命之所在,唯有创新,才有发展。 相似文献
54.
高校体育课准备活动开展健身操教学的实验研究 总被引:5,自引:0,他引:5
把大众健身操引入准备活动的实验研究表明:健身操练习法能活跃课堂气氛,培养学生能力,发展其个性,提高身体素质,树立终身体育的思想,是一种可行的准备活动练习法。 相似文献
55.
关于有氧健身操的调查与研究 总被引:9,自引:0,他引:9
通过对有氧健身操、有氧操的锻炼内容、强度及音乐的调查,认为目前参与有氧健身操不乏其人.但大多数人都进行得较盲目。建议规范健身组织以及健全健身指导员组织。 相似文献
56.
采用问卷、跟踪调查与逻辑分析等方法,就治疗不同疾病的康复体操动作的选编原则进行研究。结果显示,康复体操动作选编的原则为:针对性、实效性、阶段性、渐进性、同一与多样性、适度性。 相似文献
57.
王新安 《山西广播电视大学学报》2000,6(3):30-31
高等数学习题课是高等数学教学的重要一环。搞好它的教学,不仅能使初入校门的大学生消化并巩固所学的知识、发展智能以及应用高等数学理论解决实际问题的能力,而且能使之较好地进入学习的高级阶级-研究性学习,培养创造性思维。 相似文献
58.
孙红梅 《北京体育大学学报》2007,30(1):41-43
对12名女子散打运动员的月经情况进行调查研究,以发现其特点.研究结果显示:受试者经期都会有或轻或重的生理和心理不良反应,但是大多数受试者月经周期和持续时间正常,而且只要掌握适宜的运动负荷,绝大多数受试者不会引起运动损伤.针对受试者经期的不良生理和心理反应提出女子散打运动员经期训练的注意事项、方法和训练安排等,为女子散打运动员经期训练提供理论依据. 相似文献
59.
湖南省大学生身体素质变化趋势研究 总被引:6,自引:0,他引:6
王文初 《武汉体育学院学报》2004,38(1):60-62
对湖南省1990、1995、2000年进行体质与健康监测的6899名19~22岁的大学生和常德师院1997~2000年2487名学生的5项身体素质指标测试成绩进行了动态分析。结果显示:湖南省大学生身体素质大体上呈下降趋势;各单项素质变化趋势存在差异,速度和下肢力量素质有所改善,上肢力量、柔韧性和耐力素质持续降低;上肢力量和耐力素质下降是学生总分和达标率降低的主要原因;学生、教师和学校等多方面的综合因素影响学生身体素质的水平。建议增加运动场所、设施,加强师资队伍建设,注重培养学生的体育意识,并针对学生的弱项,开出"运动处方",强化训练,促其达标。 相似文献
60.
王豫 《北京体育大学学报》2007,30(4):504-506
为了揭示长期运动训练对大鼠血清微量元素代谢的影响,通过动物实验法,观察大鼠血清Fe、Zn、Cu、Mg的动态变化.方法:对Wistar大鼠采用递增负荷训练五周,分别于实验开始、第一周、第二周、第四周以及实验结束第五周取血测定大鼠血清Fe、Zn、Cu、Mg含量.结果:长期递增负荷训练大鼠血清Fe、Zn、Cu 、Mg变化趋势各具特点;在结束后大鼠血清Fe、Zn、Cu、Mg总体趋势是呈现下降,与实验前相比血清Fe、Zn、Mg明显减少(P<0.05). 建议长期运动训练期间机体应及时补充Fe、Zn、Mg,尤其在递增负荷训练后两周后就应该加强Mg元素的补充. 相似文献