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951.
贾珺 《天津职业院校联合学报》2007,9(2):43-46
从分析网络课程设计的现状出发,对网络课程的内涵及其教学本质进行探讨,提出网络课程教学的概念。利用计算机、网络技术构建基于校园网络的在线课程设计、在线练习模式、在线答疑模式,提高网络课件的交互性,提高课堂教学的质量。 相似文献
952.
莫凤华 《暨南大学华文学院学报》2007,(3):31-42
"把"字句是现代汉语中的一种特殊句式,一直被视为外国留学生学习汉语的一大难点。不少学者发现外国留学生在日常交际中很少使用"把"字句。本文以越南留学生为研究对象,首先运用定量分析法,通过"把"字句专题测试来考察越南留学生在自然状态下和强制状态下使用汉语"把"字句的差异。然后依托B.F.斯金纳的强化原理,重点探究强化越南留学生使用"把"字句的实际操练方法,以促使他们建立语言规范的行为模式,自觉地在日常交际中使用"把"字句。 相似文献
953.
Neville Hunt 《Teaching Statistics》2007,29(3):66-70
This article describes how a spreadsheet‐based tool can be used to provide personalized statistics homework exercises for each student in a class. 相似文献
954.
955.
论文对福州市27所小学教师参加体育锻炼的若干问题进行了问卷调查,结果表明:福州市小学教师参加体育锻炼的目的明确;球类、跑步为其首选的健身项目;公园、广场等公共场所是主要锻炼场所。论文同时分析了制约影响小学教师参加体育锻炼的各种因素,提出看法与建议,为进一步提高小学教师的身体素质提供参考。 相似文献
956.
潘晓东 《泰州职业技术学院学报》2005,5(4):14-16
现浇钢筋砼楼面裂缝是民用住宅工程中的质量通病.通过对裂缝出现特征、产生原因的分析,提出了在设计方面应优化,材料使用方面应优选,施工方面应注意模板、钢筋和混凝土的操作工艺等一些技术性措施,加强对裂缝的控制及防治,并对这一复杂的综合性问题作一些探讨. 相似文献
957.
数学习题讲解是师生间信息联系和反馈的重要渠道,在讲解习题时要了解学生具有共性的典型问题,调动学生积极参与互动,在反馈中发现学生的新思维,在联系中启迪学生的新思路;既发散思维,提高学生的辨析能力,又巩固基础知识,掌握技巧,提高基本技能。 相似文献
958.
成瘾行为是指试图通过吸毒或进行某些活动人工改变自己的心理状态,逃避现实生活的一种行为。通过逃避方式的不同,分为有药理学,化学药物,非化学药物和行为成瘾。近些年来,研究者主要致力于非药物成瘾的研究,就是行为模式代替化学药物作为依赖。在俄罗斯,第一个提出将非药物成瘾进行分类的是科罗连珂(Korolenko)。他直接指出非药物成瘾如:赌博、人际关系成瘾、性爱成瘾、逃避成瘾、工作狂、消费成瘾、焦急成瘾、中间物质成瘾,包括嗜吃。除了上述所说的成瘾类型之外,还有对电脑和网络有各种依赖,对运动锻炼和其他事物成瘾。 相似文献
959.
当前对外汉语听力教材种类越来越多,而其练习形式的编写是否科学,对听力教学和教材质量起着至关重要的作用。本文通过采样调查进行统计分析,依据第二语言习得理论和美国学者Walker的学习与习得理论,得出初中高级听力练习形式中语言结构、形式类练习与语言内容、功能类练习的理想比例,同时根据采样调查绘制出对应的实际比例。通过对比,总结练习形式中比例设置的不合理问题,并给出具体修改建议,以期对对外汉语听力教材练习形式的修订和编写提供可参照的标准。 相似文献
960.
为了进一步培养学生体育活动的兴趣,养成习惯,文章在构建主义学习理论基础上,创立了“兴趣——带领——兴趣”教学思想,并根据这一思想,进行实验研究,设计灵活多变的课堂教学。目的为了培养高校男生课外锻炼的习惯,推进体育文化传播,增强体质和提高身体素质,并为终身体育打下基础。 相似文献