对影响教学绩效的几种非理性习惯方式的思考

新课标的实施过程中,教师应努力规避“内容本位”和“教师中心”等诸多非理性的习惯方式,以实现教学绩效的质性提升。文章从“学生回答问题过程中老师‘插话’现象的分析”、“对学生解读问题的成果呈现方式的思考”、“对学生解读问题的成果如何进行评价”、“对‘板书缺失’现象的反思”、“对教师主导作用发挥过程中两种‘课堂意识’淡漠的探讨”、“对集体备课模式优化的追求”等几个维度来阐释如何规避教学中的非理性习惯方式以提升绩效。     

浅析容县采茶剧

采茶剧是一种具有浓郁地方特色的剧目,以其喜闻乐见的形式,通俗易懂的语言,在弘扬民族传统美德,和睦家庭关系等方面发挥着重要的教化作用,颇受中老年观众的欢迎。文章将从容州采茶剧的鲜明地方特色、浓厚的生活气息和风趣诙谐的表演形式,以及受到广大劳动人民的喜爱,长演不衰等原因进行分析研究。     

关陇民间社火传承考论

本文所指关陇地区包括关中西部和陇东地区。关陇社火历史久远,独具特色,尤重民间传承。社火脸谱、服装、把仗是关陇社火表演的三要素,它象征和凸显着社火所扮演的人物身份、文化性格。在关陇地区,社火会组织社火表演,行使自己的组织权和经济权,是中国民间组织的一种表现形式。社火传承人是社火非物质文化遗产最重要的活态载体,无数社火传承人通过心口手相传,实现了关陇社火的历史传承和现代创新。     

基于逻辑模型的矿产资源可持续发展财政支出绩效评价指标体系构建

财政支出通过具体项目的实施提高矿产资源勘查水平、恢复治理矿山地质环境、支持矿业循环经济发展及资源型地区转型,进而促进实现矿产资源可持续发展。借鉴逻辑模型的基本思想即因果关系分析方法,通过对财政支出绩效形成机理的分析,梳理矿产资源可持续发展财政支出过程中各活动的因果关系,找出影响其绩效的关键因素,能够尽可能避免主观因素的影响,从而构建全面的、系统的财政支出绩效评价指标体系。     

论WWE摔角文化的低碳表演

WWE是体育——娱乐成功的典范,而展现其影响力的关键则是擂台表演。低碳美重在强调作为主体的自由情感,它要求表演特质需有双重真实——既要有直观,也要有客观,这种表演更会有力地激发大众的自由情感,此种擂台表演也被称为擂台表演的低碳属性。WWE是美摔文化的代表,它可以从众多摔角联盟中脱颖而出,独树一帜,必然有其独到之处。从WWE的故事情节、情感表现、擂台气息等细节出发,可提炼出其"低碳表演"的精华,分析出其"低碳表演"能在美摔文化中站稳脚跟,并始终位居首位的原因所在。     

文脉信息对羽毛球运动员预判绩效的影响

选取16名羽毛球专业运动员和8名大学生初学者为被试,以羽毛球专项情境中对手即将回球的动作前情境为反应任务,探讨文脉信息对运动员预判绩效的影响。结果显示:(1)在动作前情境运动员存在明显的预判现象,预判能力随着技能水平的提高而提高;(2)较短的2回合文脉情境是评价羽毛球运动员专项知觉技能水平的适宜长度;(3)文脉信息量对运动员的预判速度没有显著性影响。     

Beginning teachers' understanding performances of technology integration

As part of a two-year, mixed methods study, the focus of this paper reports the qualitative findings that are related to nine beginning teachers' learning to teach with Information and Communication Technology (ICT) during their first year of teaching. It aims to explore how these teachers deepen their understanding performances of technology integration in their first year. They demonstrated consistent, varied perceptions, frequency and ways of using ICT for classroom teaching and learning from their initial teacher education to their first year teaching. They developed diverse understandings of technology integration from their own practice, and chose to play different roles, such as, follower, doer and emerging teacher leader for technology integration. Suggestions to schools on providing beginning teachers with ongoing technical and pedagogical support and capitalizing on their tech-savvy strengths are discussed.     

论声乐表演中心理创造力的培养

在声乐表演过程中,歌唱者要注意充分发挥自身的创造性想象,并全面调动强烈的形象思维。只有这样,才能使歌唱者的心理创造活动更加完善,使欣赏者产生思想共鸣和审美享受,提高声乐表演的艺术表现力和感染力。     

基于主题分类的网络舆情观测指数体系研究

回顾了目前几种典型的网络舆情预警指标体系,在深入研究分析网络舆情事件特点和规律的基础上,将难以观测的基于事件的网络舆情预警监控转换为易于观测的基于不同主题分类上的网络舆情监控。定义了网络舆情影响指数、网络舆情趋势指数和网络舆情积聚指数3个指数,分别给出了各指数的具体含义和计算办法,最后对各种指数的综合运用进行了讨论。     

第29届奥运会男子十项全能成绩特征分析

运用灰色系统的理论与方法,对第29届奥运会男子十项全能运动员的各单项成绩进行灰色关联分析,以揭示其单项之间、单项与总成绩以及各类群之间的关联关系,总结出本届奥运会男子十项全能的成绩特征。