高职院校大一新生人格特征的调查及启示

通过采用卡特尔16PF人格测试量表对高职院校大一新生的人格特征进行调查研究,结果表明,高职院校大一新生在恃强性、兴奋性和敢为性上得高分的人数比例较大,在聪慧性、有恒性、怀疑性、忧虑性和独立性上得低分的人数比例较大;男生在稳定性、恃强性、兴奋性等6个因子,女生在乐群性、恃强性、兴奋性等6个因子的得分显著高于常模;就性别而言,男女生在乐群性、聪慧性、稳定性等13个因子的得分有显著差异。     

一体式生物膜反应器生物强化反硝化研究

在反应器挂膜启动阶段和运行阶段投加好氧反硝化菌纯培养物,进行生物强化反硝化研究。结果表明,在反应器启动过程中投加好氧反硝化菌,可缩短系统的启动时间;在反应器运行过程中间歇投加好氧反硝化菌能提高系统对污染物的去除效果,同时可增强系统处理的稳定性。     

一种新型甲基碘化吡啶的合成与表征

以水合肼、二硫化碳、氯化苄为原料合成了肼基硫代酸苄酯;再以碘甲烷、4-甲酰基吡啶、肼基硫代酸苄酯为原料,合成了新型的有机化合物C16H16N3S2I。其结构经IR、UV、^1HNMR、ESI—MS和元素分析确证。     

略论学习型社会的创建

学习型社会是以学习型组织建设以及终身教育为基础,保障社会成员受教育权力并满足其终身学习需求的一种新的发展理念.科技的发展、全球化的推进和全面建设小康社会都要求建立学习型社会.我们要在"三个代表"重要思想的指导下,全面创建学习型社会.     

普及11年制义务教育,限定高考最低年龄——中学教育暨高考制度改革的若干设想

普及高中教育的实质是将义务教育年限延长至11年,实行"6 5"或"7 4"学制,取消独立设置的高中,切断普通高中(这一学校教育形式甚至不复存在)与普通高校招生制度的自然衔接,确保普通高中回归公民普通教育的文化本位。义务教育的中学阶段应试行知识性、生活性与职业性教育并举。完成11年制义务教育后的公民可以选择高等职业教育,但首先必须服义务兵役、从事志愿者行动或以服务老龄化社会为主导的其他社会服务。参加高考的年龄不低于20周岁,且具有社会服务、义务兵役等方面的资格或合格鉴定。要培育高考培训市场,对天资聪颖的青少年开辟不间断培养的快车道。     

“十五”期间国家社科基金项目的计量学研究

对“十五”国家社科基金项目的系统分布、时间分布、学科分布、地区分布等进行了调研分析，借以探讨我国社会科学研究的状况。经济学仍然是未来相当长时期内的研究热点，社科研究力量在系统、单位及地区的分布极不均衡，表现出很强的离散态势。国家在制定社科研究规划中，既要考虑重要基地建设，又要考虑其覆盖的范围，应“点”“面”结合，以“点”带“面”。     

NT Server系统安装及维护辨析

分析了在不同系统环境和应用需求条件下，WindowsNT网络操作系统的安装及系统维护方案，以NT4．0为核心提出在多种应用条件下的实用安装解决方案。     

从社会学历期望看四年制高职教育

社会学历期望持续走高的主要原因是市场因素.当前关于发展四年制高职教育的呼声在很大程度上是社会经济发展的需要与社会学历期望走高这两个因素共同作用的结果.对于这两个因素的正面作用,我们都要给予充分肯定.对于四年制高职的发展,不必过分施加人为干扰,而应该充分发挥市场机制的调节作用.     

基于迁移学习的家猪图像识别研究

为实现家猪图像识别并提高识别准确率,提出一种基于迁移学习的家猪图像识别方法。首先对现有数据集进行数据增强,然后迁移 VGG16 模型并对其进行微调,从而更好地提取图像特征并缩短网络训练时间。采用自归一化神经网络解决了梯度消失和梯度爆炸问题,在网络构造时使用全局平均池化代替全连接层,以达到降低模型过拟合的效果。实验对比结果表明,该方法分类效果较好,准确率达到了 84%,召回率和 F1 值分别提升至 0.8、0.82,各项指标相比基础模型均有所提升。     

以十六大精神为指导努力开创高校办公室工作的新局面

中国共产党第十六次全国代表大会胜利闭幕了，教育战线如何认真学习和全面贯彻落实十六大精神，全面开创教育事业改革与发展的新局面，是摆在我们面前的首要任务。本从明确办公室的职责，坚持办公室工作的原则，转变办公室工作的作风等方面就进一步做好高校办公室工作进行了论述。