干系人私人关系、知识共享行为对复杂产品研发绩效的影响

在文献回顾的基础上,提出了干系人私人关系的三个构成:感情、人情和面子,探讨了干系人私人关系的三个构面、知识共享行为和复杂产品研发绩效之间的关系,构建了理论模型,并以复杂产品研发团队的干系人为调查对象对模型进行了实证研究。研究结果显示:干系人的感情、人情和面子均对知识共享行为有显著的正面影响,感情和面子对复杂产品研发绩效有显著正面影响,知识共享行为对复杂产品研发绩效有显著正面影响。此外,研究结果还表明,知识共享行为在人情和复杂产品研发绩效之间起到了完全中介作用;知识共享行为在感情和复杂产品研发绩效及面子和复杂产品研发绩效之间分别起到了部分中介作用。     

企业家社会资本、个人特质与创业企业绩效——基于中国创业板上市公司的实证研究

运用我国2011年151家创业板上市公司的年报数据,实证考察企业家社会资本和个人特质各构成维度对企业经营绩效的影响。研究结果表明:企业家教育水平、声誉威望和任职规模与创业企业绩效正相关,企业家政治参与度和职业经历与创业企业绩效负相关。     

组织中个人知识是如何生成与创新的——基于知识整体论的视角

组织中个人知识生成与创新是组织获取竞争力的关键。理性论与经验论对立成为传统西方知识论的特色,基于此之上的个人知识创新理论关注隐性知识与显性知识以及二者互相转换形成螺旋上升过程,忽视了由人的情感与自由等驱动的活性知识,同时也忽略了情感在知识转换过程中的地位。从知识整体论角度出发,提出了组织中个人知识的生成与创新路径,以及个人知识互相转换的九大模式,从而揭示了组织中个体知识创新的推动力。     

一个高中教师心中的班主任

本文系统地总结了班主任的工作任务和对学生应该起到的积极教化作用,探究了21世纪优秀班主任应该具备的自身素质和工作能力。优秀班主任,应该为学生的美好前程打下坚实的基础,应该酿造出学生健康的精神、伟大的心灵和利人利己利社会的行为。     

提高竞技体育水平的经济学思考

提高竞技体育水平的一个重要因素是体育要有广泛的选材基础，这就要求人们广泛参与。而人们是否选择某职业，取决于职业给人带来的满足。职业给人的满足最终与职业的收入及职业的风险性有关，为提高体育职业对人的吸引力，必须提高运动员的收入及降低体育的风险率。     

构建社会信任应成为公民道德建设的核心

社会信任不同于个人信任,它表现为社会成员间的网络和对共同准则的遵守。构建社会信任的基础来自民间的自发组织、传统文化的延续等,推动社会信任将为公民道德建设创设良好平台。     

高等教育个人投资风险研究

高等教育个人投资的风险表现在预期收益风险、教育服务风险、就业风险和教育过度风险四个方面。人们追求高学历、高回报的同时,高等教育投资的风险性也在随之加剧。为了规避高等教育的个人投资风险,保持社会经济稳定发展,投资者个人、高校和政府都应该积极采取应对措施降低风险发生的概率。     

21世纪图书馆员职业理念与图书馆人本管理理念的关系

论述了2l世纪影响图书馆员职业理念的内外环境因素和图书馆员职业理念的概念、特点及其对现代社会的贡献。分析了图书馆人本管理理念与图书馆员职业理念互为影响的种种关系，探讨了图书馆新理念对图书馆发展的积极的正面影响以及在新理念推动下的图书馆发展策略。     

财政介入教育的理论探讨

当今社会的竞争主要表攻为知识的竞争，而教育作为人们获取知识的基本途径，其质量高低直接制约着民族的进步和经济的可持续发展。教育作为一种混合产品，财政必须介入教育。     

知识经济时期科技期刊编辑信息能力的重塑

知识经济时期对科技编辑信息素质的要求被提高到一个新高度、新层次.只有着眼培养现代化的新的信息能力,才能确立编辑个人与刊物在新时代中的生态位置.