元代服饰设计所体现的元代设计观念

服饰作为元代重要的工艺美术组成部分,其史料价值也是多方面的,而服饰观念则更能集中地体现元代设计最为核心的精神。研究古代服饰,对探究元代各阶层的审美观念、造物思想、等级制度甚至是元代时各文明互相交融的状况,都具有一定意义。     

汉越人称代词及其语用特征对比分析

在汉语和越南语的称谓语系统中,人称代词是差异最大的称谓形式。汉越人称代词一般都可以分成三类:第一人称、第二人称、第三人称。现代汉语最常见的人称代词有"你"、"我"、"他"、"她"及其复数形式。越南语人称代词有专用类和借用类,光专用人称代词就有十多个,其复数形式很复杂。在使用方面,汉越人称代词都受权势关系、礼貌原则的限制,但是受限制的程度不同。论文主要基于汉越人称代词形式和语用的分析指出两者的异同并提出汉越人称代词互译的一些建议。     

中国公民个人信息权保护现状

随着计算机和网络信息化的普及,个人信息可以轻易地在网络上被获取。而中国的许多公民由于传统习惯的影响,在社会的经济文化生活中,往往缺乏自我信息的保护意识,导致不法分子在获得公民个人信息后对公民信息权进行侵害。文章就我国公民个人信息权在日常生活中被侵害现状进行阐述,希望能够引起社会各界的广泛关注。     

建筑工程施工专业课程体系改革的思考

从满足行业发展需求出发,明确本行业对从业人员的能力要求,以此确定建筑工程施工专业的培养目标。论文对我国职业教育课程体系改革进行分析,在此基础上构建了以"人本个性和职业发展"为导向的建筑工程施工专业课程体系。     

中西方英文个人陈述的对比研究——从体裁分析看文化差异

尽管个人陈述在学生申请留学的过程中扮演着重要角色,却很少受到关注。为探讨中西方英文个人陈述的差异,运用体裁分析理论,对中国学生和英语本族语学生的英文个人陈述进行对比分析,发现两者在语步结构和语言特征两方面存在有明显的文化差异。旨在帮助中国学生进一步了解个人陈述的体裁特征,写出更加地道的英文个人陈述。     

话题型微博中第三人称代词消解

对话题型微博中第三人称代词的使用特征进行分析。分析表明,话题型微博人称代词用法不规范;常出现外指;非指称性人称代词较多。针对这些特征,提出了基于多层面语言信息的消解策略,第三人称代词消解实验结果 F指数达到了85.83%。     

微电影:媒介融合视阈下“个人化”创作

微电影是新媒体时代的宠物,集娱乐、商业、文艺等于一身。媒介融合视阈下,微电影的创作处处充满着"个人化"的创作特点。基于微电影自身的特征以及创作原因,它的"个人化"的创作特点主要体现在制作、传播、内容、形式以及平民化创作等方面上。在"个人化"创作发展的基础上,微电影逐渐走向商业化、专业化、跨界合作之路。     

高职院校图书馆拓展社区服务之优势与实践——以柳州铁道职业技术学院为例

高职院校图书馆面向社区提供个性化服务有其自身固有的优势,这种优势在具体的操作过程中也日益显示出其重要性和不可替代性。作为一个有益的探索,高职院校图书馆拓展社区服务,可以为我们提供更多高校图书馆如何开展社区服务的可贵经验。     

对高校图书馆研修间科学化管理的探讨——以东北农业大学图书馆为例

研修间是图书馆顺应读者个性化需要的自修空间。文章分析了研修间管理过程中存在的问题,并针对问题从管理方式、现代技术支持等方面进行了探讨。     

论教师个人教育观念的形成机制

教师个人教育观念的形成是由多个环节组成的螺旋式循环过程。浅层教育观念的形成、教育实践行为的实施以及个人教育观念的形成是三个基本环节,各个环节分别有其独特的结构要素与发生机制,同时又相互联系与相互制约。教师在其个人教育观念形成过程中的主体地位不可忽视。