Role of the Information Professional in the Development and Promotion of Digital Humanities Content for Research,Teaching, and Learning in the Modern Academic Library: An Irish Case Study

ABSTRACT

The Internet has been the catalyst for the convergence of many subject areas and online platforms. Information professionals such as Archivists, IT developers and especially Librarians have been impacted in the development and promotion of digital humanities content for research, teaching, and learning in the modern academic library. In this case study, relevant findings from research that sought to determine the level of awareness of digital humanities in Irish Libraries is examined. The research project, The Mary Martin Diary, is highlighted as an example of a multidisciplinary collaboration project that utilized library communication skills, project management skills, digital humanities tools and techniques, as well as other online resources in its development. These skills and tools have the potential to be applied to similar projects that librarians engage in. Recommendations derived from this research highlight the practical application of skills for information professionals and their roles in the development and promotion of digital humanities content for research, teaching, and learning in the modern academic library.     

意识与理念:职业院校教师如何提升个人知识管理能力(上篇)

当代职业院校教师应从意识与理念、方法与策略、工具与经验技巧三个层面提升个人知识管理能力。首先,应从时代要求、教师新角色、知识体系化、挖掘隐性知识、提升自我效能感、打造核心竞争力和最大化自身价值、走出职业倦怠等角度提升认识,增强个人知识管理的意识、积极性、主动性和自觉性。其次,树立"持之以恒、形成习惯""注重内化(体系化)、应用、创新和分享""善于挖掘隐性知识,做伯乐、识千里马""转识成智,提升境界""5W1H1Q(5W2H)整体把握"等个人知识管理理念,确保个人知识管理的大方向、大视野和大格局。第三,灵活运用高效管理个人知识的方法策略,例如避免误区,少走弯路;将个人知识管理融入人生规划和职业生涯;变革学习方式与思维方式;"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之",古为今用;多读无字书,处理好读有字书和读无字书的关系;网络化学习与个人知识管理互补融合;专注并深耕,成为领域专家,跨界并融合,成为通才和领军人物;培养高效能人士的七个习惯,提升个人知识管理效能;善于时间管理,为个人知识管理赢得充裕的时间资源;善用工具,扬长避短,提升效率。     

高职院校人才培养国际化评价指标体系的构建

随着我国职业教育的开展,职业教育的国际化越来越多的被应用于我国高职院校的人才培养中,但目前对于高职院校国际化的程度的评价还不完善,为研究各高职院校国际化人才培养国际化的程度,便于对比分析扬长避短,提高我国高职院校人才培养的国际化水平,在对国际化人才的能力要求进行研究的基础上,得出国际化人才培养质量的影响因素,在此基础上,提出了师资结构、学生构成、教学影响及中外合作办学四个一级指标及十二个二级指标,对各指标的意义及作用进行了分析。研究的相关结论对于提高高职院校人才培养国际化的水平具有一定的现实意义。     

从"新儒林"世界看去——《围城》意蕴管窥

小说《围城》在选取知识分子题材角度上，其视点是独特的，着力于从文化角度去考察知识分子的弱点，对中国的传统文化进行反省。小说还把思想批判意向和审美观照方向指向了整个人类的存在。“围城”的符号涵义也耐人寻味。     

关于中小学校学生人身伤害事故处理的法律思考

本文针对近年来我国中小学校学生人身伤害事故的特点和影响 ,在探讨了学校与学生的法律关系的性质、中小学校学生人身伤害事故的归责原则的基础上 ,对中小学校学生人身伤害事故进行了责任分析 ,并提出了正确处理中小学校学生人身伤害事故的法律对策。     

谈《续金瓶梅》作者丁耀亢

论作者丁耀亢的文品和人品 ,对续书的写作年代作了简要的考证。     

对做好新时期思想政治工作的思考

当前思想政治工作中出现了不少新情况、新问题,要想使新形势下思想政治工作有新的突破,首先要进一步提高认识,增强责任感和使命感,进一步端正对人民群众的态度.其次,要坚持解决思想认识问题和解决实际问题相结合,坚持言教与身教相结合,只有这样,才能充分调动各方面的积极性,使大家同心同德,团结一致,为全面建设小康社会而奋斗.     

Applying Literature to ELT

Introduction Using literature as a resource in ELT classroom has been a controver-sial issue, which has swung into and out of favor. Traditionally, the mainaim of learning a foreign language was to read its literature, but this viewbecame less accepted as…     

和谐社会下高校辅导员的队伍建设

高校政治辅导员是高校学生思想政治教育工作的主体，和谐社会理念的提出对高校思想政治辅导员的素质提出了新的要求，高校政治辅导员承担着大学生思想政治引路人、文明修身导航员、心理疏导员、职业培训师等重要角色。建设一支高层次、高素质、稳定的辅导员队伍是和谐社会的需要，对进一步加强和改进大学生思想政治教育具有重要的意义。     

也谈仪器设备使用率

仪器设备使用率是衡量高等学校办学效益的一项重要指标，教育主管部门高度重视这一指标．文章对前期论证、验收制度、实验计划落实、及技术力量培养等影响仪器设备使用率的因素进行分析，并提出看法．