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141.
利用2008年全国综合调查数据,本研究考察并计量了1978-2008年我国各级教育个人收益中的文凭效应,并对不同劳动力市场及工作经历下的文凭效应进行了比较分析。研究发现,我国个人教育收益中存在显著的文凭效应,高中、大专以及本科毕业的文凭效应分别为29.6%、27.6%、35.3%;个人教育收益率存在不连续跳跃现象,受教育的第13年的收益率增幅最大,第16年的收益率最高;各级教育的文凭效应在次要劳动力市场并不明显,大专和本科教育的文凭效应在主要劳动力市场显著;工作经历对文凭效应具有调节作用,降低了较低层级和提高了较高层级教育的文凭效应。本研究发现对国家教育经济政策和学生个人的教育选择具有参考价值。 相似文献
142.
张伟 《南通职业大学学报》2015,(2)
发挥云计算平台开发应用系统高效率、低成本的优势,基于云计算平台部署应用系统是实施SaaS(Software-as-a-Service软件即服务)架构企业应用系统的最佳模式。为探索基于百度个人云存储PCS(Personal Cloud Storage)平台的企业SaaS应用系统开发问题,文章分析了基于百度PCS实施应用系统SaaS架构的功能优势,在此基础上,结合Android开发环境探讨基于PCS的SaaS架构的集成开发方法,利用PCS所提供的SDK(Software Development Kit),给出了实现结构化数据处理的云存储解决方案。 相似文献
143.
崔革 《鞍山师范学院学报》2015,(3):106-108
高师院校的教师肩负着培养新一代教师的使命,科学、有效地利用个人知识管理工具促进高师院校教师的专业成长成为我们关注的课题。本文在定位高师院校教师个人知识管理的基础上,阐述了实施个人知识管理以促进高师院校教师专业发展的措施,以期为高师院校教师提供些许启示。 相似文献
144.
综合英语作为英语专业的核心课程,既要训练学生的综合语言技能,又要培养学生的人文素养。该文探讨提出人文化课堂教学新模式:课堂教学进行人文内容拓展结合课外人文教学的研究型任务拓展,进而深化英语专业改革。 相似文献
145.
目的:系统评价FIFA 11+练习对足球运动员膝关节生物力学特征和专项素质的作用,旨在厘清FIFA 11+练习的作用价值及方式。方法:检索国内、外数据库中关于FIFA 11+练习对膝关节生物力学特征及专项素质特征的实验研究,根据Cochrane系统评价手册进行文献质量评价,运用Stata15.1版本的结局指标进行Meta分析、敏感性分析、亚组分析和发表偏倚检验。结果:共纳入20篇中、外文献,712名被试者。Meta分析结果显示:FIFA 11+练习可显著提高足球运动员膝关节股四头肌等速肌力[SMD=0.48(0.26,0.71)]、腘绳肌等速肌力[SMD=0.61(0.33,0.90)]、膝关节稳定性[SMD=0.32(0.17,0.47)]动态平衡能力[SMD=0.48(0.33,0.63)]、敏捷性[-0.40(-0.75,-0.06)]和弹跳能力[SMD=0.33(0.19,0.48)],对短距冲刺能力无显著提高作用[SMD=-0.67(-1.43,0.09)]。结论:1)FIFA 11+练习可显著提高足球运动员膝关节肌力、动态平衡能力、弹跳能力和敏捷性;不同角速度、年龄分别是膝关节等速肌力、敏捷性异质性的来源;2)FIFA 11+练习对足球运动员短距冲刺能力无显著改善效果。 相似文献
146.
Loni Crumb Angie D. Cartwright Dominique S. Hammonds Janeé Avent Harris 《Counselor Education & Supervision》2023,62(3):233-247
The perceptions of personal and professional identity development from four Black women counselor educators were examined through a collaborative autoethnography methodology. Themes identified include (a) intentionality of code-switching, (b) inextricable identities, (c) fight for and with authenticity, and (d) mutual development of personal and professional identities. 相似文献
147.
在文献回顾的基础上,提出了干系人私人关系的三个构成:感情、人情和面子,探讨了干系人私人关系的三个构面、知识共享行为和复杂产品研发绩效之间的关系,构建了理论模型,并以复杂产品研发团队的干系人为调查对象对模型进行了实证研究。研究结果显示:干系人的感情、人情和面子均对知识共享行为有显著的正面影响,感情和面子对复杂产品研发绩效有显著正面影响,知识共享行为对复杂产品研发绩效有显著正面影响。此外,研究结果还表明,知识共享行为在人情和复杂产品研发绩效之间起到了完全中介作用;知识共享行为在感情和复杂产品研发绩效及面子和复杂产品研发绩效之间分别起到了部分中介作用。 相似文献
148.
运用我国2011年151家创业板上市公司的年报数据,实证考察企业家社会资本和个人特质各构成维度对企业经营绩效的影响。研究结果表明:企业家教育水平、声誉威望和任职规模与创业企业绩效正相关,企业家政治参与度和职业经历与创业企业绩效负相关。 相似文献
149.
组织中个人知识生成与创新是组织获取竞争力的关键。理性论与经验论对立成为传统西方知识论的特色,基于此之上的个人知识创新理论关注隐性知识与显性知识以及二者互相转换形成螺旋上升过程,忽视了由人的情感与自由等驱动的活性知识,同时也忽略了情感在知识转换过程中的地位。从知识整体论角度出发,提出了组织中个人知识的生成与创新路径,以及个人知识互相转换的九大模式,从而揭示了组织中个体知识创新的推动力。 相似文献
150.
沈亚威 《湖北函授大学学报》2014,(22):189-190
几米漫画画面清新简洁,色彩绚丽、色调温暖,充盈着纯挚的幻想,文字精练却不失意味,有悲有喜,有平淡却绵长的意味,从细微之处带给读者灵魂中柔软角落的轻轻触动,在无形之中为忙碌着的平凡生活平添了丝丝温暖与感动。几米用漫画的方式书写了优美的诗篇,用平静的笔调将忧伤、喜乐、温馨等不同记忆捕捉起来,编奏成触动人心细微感受。的旋律,使读者在欣赏作品时,切实体味到了漫画中蕴藏的各种触动人心的感受。 相似文献