体育院、系外语教学初探

针对体育院、系学生特点, 从树立学生学习信心、激发学习兴趣、变换教学方法等方面对外语教学进行了分析与探讨, 目的是使外语教学有针对性和实效性, 从而全面提高学生外语水平     

专业运动员应当学好数学

专业运动员应当学好数学。通过这门学科的学习 ,不仅能发展和提高运动员的逻辑思维能力 ,而且能提高科学训练水平。同时 ,对运动员退役后的升学和再就业也有很大帮助。当今数学已被广泛地应用到竞技体育的各个方面 ,专业运动员学好数学是当代竞体育发展的需要和必然。     

关于体育院校图书馆改革的思考

从体育、教育以及图书情报等方面分析了体育院校图书馆面临的社会环境和存在的问题 ,提出了一些改革措施。     

经济体制转型与体育教育面临的挑战和机遇

本课题的研究采用了个别访谈、比较分析以及其他综合研究的方法。分析市场经济条件下我国高等体育教育面临的挑战和机遇,明确经济体制转型既易导致体育院校经费资源的匮乏和办学主体性职能的失衡,也为体育教育的进一步发展、经费渠道多样化和面向社会自主办学创造了条件。体育院校只有立足于面向社会、面向市场、面向体育事业主战场,才有可能获得自身的充分发展。     

江苏省老年人体质测试评价体系研究

采用特尔斐法,以相关评价原则为准绳,进行了多轮专家调查,经统计筛选,得出江苏省老年人体质测试的各类指标的评价权重,即形态：素质：机能分别为１：４：５。并针对此权重分布提出了评估江苏省老年人体质状况的运算公式。     

女大学生2400m跑──走的教学实验研究

对我院篮球师资队伍现状的年龄结构、职称结构、学历结构等基本情况进行分析。针对本课程教师队伍面临的考验和存在问题 ,提出适应高等教育改革 ,完善我院篮球师资队伍建设的思考与对策。     

Making music in transitional societies: a case study of Poland

Although many commentators emphasize the fact that when the arguments about quality of life in a particular place are brought about, “the value of music is found … in making the city a place in which people wish to live” (Blake & Jeffery, 2000 Blake, A. and Jeffery, G. 2000. Commentary: The implications of “The value of music in London” for local and regional music policy. Cultural Trends, 38: 35–40. [Taylor & Francis Online] [Google Scholar]). However, there are still only a handful of studies investigating different aspects of the cultural industries in Poland. The research reported in this article aims to investigate Polish musicians' perceptions of their current situation in the music industry, and their opinions on the changing nature of the production and consumption of music in Poland. A series of interviews were done with a cross-section of different generations of musicians. Their analysis shows a number of key themes emerging, which are discussed in the article. They broadly cover four major issues: the current situation of musicians, the music business, education and society. Recommendations for policy makers are indicated.     

我国普通高校创新型人才培养中存在的问题和对策

创新型人才的培养与高等教育的创新教育是密不可分的。目前,我国许多高校在创新型人才培养方面进行了有益的探索。但仍然是处于起步阶段,创新型人才培养的模式尚未形成;学生考试评价体系不合理;教育资源紧缺制约了创新型人才的培养。提高创新型人才培养质量,必须更新教育观念;改革教育方法和教师管理体制;优化课程体系;注重第二课堂;推进考试改革。     

被忽视的大学英语课堂教学功能

大学英语教学应该承担多种功能。但在实际授课中,大学英语课堂却在实用主义、观念狭隘等因素的影响下,异化成了简单技能培养和表层知识传授的场所。中国文化的英文表述、中西文化内在的思维差异、还有道德教育均遭到了不同程度的"阉割"。从微观和宏观相结合的角度出发,参照高等教育人才培养目标,在重新审视目前大学英语教学中存在的种种缺陷的基础上,分析这些缺陷的成因,并提出相应对策。     

对高职院校学生体育参与行为状况的调查研究

采用问卷调查、文献资料调研和数理统计等方法,对当今高职学生体育参与行为的状况进行了全面深入的调查。结果表明:总体上看,高职学生的体育参与性总体上达到中等以上的水平,但其中既存在性别差异,也存在学科差异,总体上是不够平衡的。