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31.
王婷  梁川 《科教文汇》2011,(4):127-128
一个好的钢琴家具有良好的耐力,良好的耐力需要人的生理与心理两个方面的支撑。文章从影响耐力生理与心理二大影响因素进行分析与探讨,仅供参考。  相似文献   
32.
郝遇平 《科教文汇》2011,(29):181-181,208
当今社会越来越多的家长注重孩子各项技能的培养,但很多孩子却不能坚持下来,究其原因是教学者和家长们忽视了最本质的东西,重视技能的培养,而忽视了德育素质的培养。本文作者就钢琴教学中如何培养孩子的德育责任谈谈自己的看法。  相似文献   
33.
赵峰 《科教文汇》2011,(35):183-184
钢琴课作为幼教学生的必修课,在教学过程中,教师应结合学生的自身特点和专业特点,采用行之有效的教学方法,使学生正确了解钢琴、掌握钢琴弹奏技能,让学生真正做到学以致用。  相似文献   
34.
高等师范院校学前教育专业是培养幼儿教师的摇篮。钢琴演奏课是该专业必修课程之一。基于对学前教育专业培养目标的考察,结合学前教育学生的学习实际,认为钢琴演奏基本能力和钢琴演奏应用能力的双重训练,应当成为该课程教学的核心内容。  相似文献   
35.
以中国当代作曲家崔世光钢琴曲《钢琴上的福斯特》为研究对象,具体分析作品演奏技巧,认为作品充分反映了崔世光一直追寻的"中西结合"的创作理念。旨在为崔世光钢琴作品研究者与演奏者提供参考。  相似文献   
36.
从演奏实践的角度出发,针对演奏技法,触键及力度以及踏板的运用这三大方面分析舒伯特演奏特点。通过这些技术分析与研究深入了解舒伯特的音乐创作思维及艺术特色,探究独具风格的舒伯特钢琴奏鸣曲的演奏风格——歌唱般的声音,进而发掘出钢琴奏鸣曲D568所蕴含的艺术内涵。  相似文献   
37.
为了促进中国钢琴音乐的发展,这就需要吸取更多西方钢琴音乐教育中的经验及优点。本文以英国皇家音乐学院钢琴考级为例,分析、阐述、对比英国皇家音乐学院钢琴考级之多元化对我国钢琴音乐教育中存在的单一、乏味等一系列问题所产生的启示,使我国钢琴艺术能得到快速的发展。  相似文献   
38.
艺术精品大都具备两个条件:一是内涵丰富,形式讲究,精雕细刻,不露刀痕,仿佛是自然流露,浑然天成。二是经得起艺术的品味,艺术语言的推敲和时间的考验。中国早期专业音乐创作作品钢琴曲《牧童短笛》就是以"中国风味钢琴曲"的成功写作,一举成为了中国钢琴音乐创作史上由早期的探索进入到真正艺术创作阶段的里程碑。  相似文献   
39.
面对不同学生的不同学习需求,采用科学的钢琴教学方法,让学生从学习钢琴这门艺术中获得乐趣。提高个人的综合素质。在教学时就应该做到,针对不同年龄的学生的心理和生理特点因材施教。教学内容、教学方法的选择都应有不同的侧重点。做到理论与技巧结合;知识与运用结合;书本和社会结合。  相似文献   
40.
高蕾 《科教文汇》2012,(2):165-165,187
多年来,五年制幼儿师范院校舞蹈专业班的学生钢琴学习的积极性不高,学琴效率较低。针对此情况,本文分析了主要原因,并据舞蹈专业的特殊性提出了改进措施,力求学生通过钢琴课的学习,不仅具备幼儿教师所需的技能,还可从中获得丰富的音乐感知能力,也可提高其整体音乐修养。  相似文献   
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