多种经济成分共生繁荣在安顺试验区的实践意义

文章以党的十七大精神为指导,论述20年前时任贵州省委书记的胡锦涛同志提出的“把多种经济成分作为加快贵州发展的战略问题”这一经济领域改革的重要决策,认为20年来安顺试验区以多种经济成分共生繁荣为主流的发展,是对我国社会主义初级阶段基本经济制度建立的超前探索和率先实践,为欠发达、欠开发地区加快发展、科学发展、和谐发展“走”出了一条新的路子,为贵州经济社会的未来发展打下了坚实的物质基础。     

Undergraduate teaching of ideal and real fluid flows: the value of real-world experimental projects

This paper describes the pedagogical impact of real-world experimental projects undertaken as part of an advanced undergraduate fluid mechanics subject at an Australian university. The projects have been organized to complement traditional lectures and introduce students to the challenges of professional design, physical modelling, data collection and analysis. An overview of two projects is presented: wind tunnel testing of buildings and wave loading on piles. Both studies are undertaken as group work within the undergraduate subject. The pedagogy of the projects is discussed in terms of the classical educational psychology literature concerning project-based learning, collaborative and guided learning and reflection. In terms of learning outcomes, the primary aim is to enable students to deliver a professional report as the final product, where physical model data are compared to ideal-fluid flow calculations and real-fluid flow analyses. Thus the students are exposed to a professional design approach involving a high level of expertise in fluid mechanics, with sufficient academic guidance to achieve carefully defined learning goals, while retaining sufficient flexibility for students to construct their own learning goals. The overall pedagogy is a blend of problem-based and project-based learning, which reflects academic research and professional practice. The assessment is a mix of peer-assessed oral presentations and written reports that aims to maximize student reflection and development. Student feedback indicated a strong motivation for courses that include a well-designed project component.     

论高校科研项目申报的策略与技术

提高科研项目的申报质量是高校科研管理部门的目标之一,而提高质量的关键在于掌握项目申报的策略和技术。本文首先就科研项目申报前期的管理策略作了概括;然后探讨了项目申报的操作技术。     

关于政府投资项目成功标准的研究

确定政府投资项目成功的标准,对项目进行有效的实施是至关重要。在文献梳理和政府投资项目承担功能分析的基础上提出了20个标准进行问卷实证。这些标准被高度认可,占75%的均值在5以上。最受看重的前5个标准依次为项目要按期完成、项目符合设计要求、项目实施不出事故、运用建筑材料环保、不破坏周围环境。因子分析后提出评价政府投资项目成功标准的四个维度:公司收益、群众受益、长远利益及资金效益。     

企业新产品研发项目成功标准的系统界定

在对企业新产品研发（NPD）项目成功标准的有关文献进行评述的基础之上,提出了一个企业NPD项目成功标准的概念模型,并从时间维度和层次维度两个角度对企业NPD项目成功标准进行了系统界定,以期为企业对NPD项目的成功进行提供参考.     

基于企业创新战略的NPD项目成功标准研究

在分析国内外相关文献的基础上,建立一个面向企业层面的新产品研发(NPD)项目成功标准的概念框架,通过分析企业创新战略对NPD项目成功标准的影响,提出6条相关的基本假设,问卷调查了国内82家企业,对采集到的数据进行统计学分析,最终验证6条假设基本成立。     

气田建设方案优选的综合特征向量分析方法

本文综合应用多元统计的主成份分析原理和模糊数学的两两比较判断法,对四川洛带气田蓬莱镇组气藏高低压分输建设方案的优选问题进行了讨论,证明该方法在工程应用中具有一定的科学性和先进性,可供类似问题借鉴。     

大型能源企业的科技项目分层分类管理模式优化研究

为进一步推进大型能源企业科研管理工作的高效化、科学化、合理化发展，以“分类指导、精准施策”理念为指引，针对不同科技项目特点，遵循科学研究规律及特定需求，提出科技项目多维度分类方法，并开展类别交叉分析，进而结合大型能源企业管理架构，提出大型能源企业科技项目分层分类管理模型。基于该模型，考虑大型能源企业科技创新驱动发展战略需求，以科学布局、合理分工、强化协同为依据，在项目立项和过程管控两个方面配套设计提出相适应的管理机制优化方法，提高科研资源配置效率和综合效益，促进科技创新工作的顺利开展。     

小学数学新教材"实践与综合应用"实验调查分析

“实践与综合应用”实验效果好;对教师和学生的发展都有良好的促进作用;在农村和城市的实验效果无显著差异;新老实验教师对“实践与综合应用”反应差异显著;分散安排与集中安排的“实践与综合应用”可操作性差异显著.     

论教育工程项目的时空结构——兼以"211工程"为例

教育工程项目是一类结构化的实体。包含目标、任务、组织、成本等四大基本元素,四者构成了一个需要保持平衡的结构系统。结构有时间结构和空间结构之分,每类元素都有各自独特的时间结构和空闻结构。详细分析教育工程项目基本元素的时空结构。可以为教育工程项目的设计和实施提供清晰的结构视图。