全文获取类型
收费全文 | 5570篇 |
免费 | 97篇 |
国内免费 | 230篇 |
专业分类
教育 | 3951篇 |
科学研究 | 747篇 |
体育 | 425篇 |
综合类 | 458篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 312篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 33篇 |
2021年 | 64篇 |
2020年 | 70篇 |
2019年 | 40篇 |
2018年 | 27篇 |
2017年 | 40篇 |
2016年 | 61篇 |
2015年 | 97篇 |
2014年 | 245篇 |
2013年 | 203篇 |
2012年 | 362篇 |
2011年 | 457篇 |
2010年 | 329篇 |
2009年 | 370篇 |
2008年 | 455篇 |
2007年 | 570篇 |
2006年 | 534篇 |
2005年 | 415篇 |
2004年 | 375篇 |
2003年 | 335篇 |
2002年 | 298篇 |
2001年 | 216篇 |
2000年 | 132篇 |
1999年 | 46篇 |
1998年 | 25篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 12篇 |
1995年 | 15篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
排序方式: 共有5897条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
孙明经先生是我国电教史上自行培养的第一位电教专业人才,也是我国早期电教最活跃的领袖人物之一。作为我国电化教育的开拓者,孙先生为我国早期电教的繁荣与发展做出了历史性贡献。文章对孙先生这一时期的电教思想进行了解读,以期对当代电教有所启发。 相似文献
92.
在校大学生学习适应性的调查研究 总被引:1,自引:1,他引:0
申云飞 《内江师范学院学报》2011,26(4):66-70
以河北省邢台学院的300名在校大学生作为被试,从学习动机、学习能力、学习态度、教学模式、环境因素及身心健康等六个维度对学习适应性问题进行了研究.结果表明:(1)大学生的学习适应性水平总体上不乐观,处于偏低水平,尤其是在教学模式适应和学习态度适应方面.(2)男生和女生在学习适应上没有显著差异.(3)本专科生在学习适应性上差异不显著.(4)独生子女与非独生子女在学习适应性上没有显著差异.在学习能力方面,独生子女与非独生子女存在着显著差异,非独生子女明显好于独生子女.在学习态度方面,独生子女与非独生子女存在着显著差异,独生子女明显好于非独生子女.(5)大学生适应性在居住地城乡上没有显著差异.(6)各个专业的学生在学习适应性上存在着极其显著差异.各个专业在环境适应、教学模式适应方面存在着极其显著差异,在学习动机、身心健康方面存在着显著差异.(7)各个年级在学习适应性上没有显著差异.各个年级在环境适应方面存在着显著差异,在其他方面差异不显著. 相似文献
93.
翠湖区域作为昆明市中心的休闲区,其休闲空间对于昆明市民的休闲体验起着举足轻重的作用。在实地调查的基础上,运用景观生态学的斑块-廊道-基质的景观空间格局基本理论,对翠湖休闲区休闲空间格局进行分析研究,得出翠湖休闲区的景观格局为一"核"、两个廊道和九个斑块,并提出更新发展休闲空间,打造翠湖休闲文化圈的建议:保护翠湖自然生态,合理布局翠湖休闲空间;提升翠湖品位,更新发展翠湖休闲空间;突显翠湖文化元素,完美打造翠湖休闲文化圈。 相似文献
94.
面向IT产业需求 培养高职软件技术人才 总被引:1,自引:0,他引:1
调研表明,我国IT产业紧缺大量的生产一线的软件技术人才。高职院校担负着为IT业培养输送应用型、技能型软件专才的重任。为适应IT行业职业与软件岗位需求,探索高职院校软件技术人才培养课程体系和培养模式。 相似文献
95.
高职院校双语教学之初探 总被引:1,自引:0,他引:1
张桂清 《青岛职业技术学院学报》2007,20(1):31-33
双语教学是我国高职教育教学改革中的一个全新的领域。围绕双语教学的主题,结合我院教学的实践,探讨了高职院校双语教学中的主要问题,以及组织好双语教学应遵循的原则。 相似文献
96.
新四级考试在试题的各个部分都做出了相应的调整和改变,其中阅读理解部分变化最大。文章通过对阅读理解新老题型命题特征的比较分析,提出了相应的备考策略。 相似文献
97.
陈涛 《内江师范学院学报》2002,17(1):41-44
范泉是上世纪80年代才出现于中国现代学史上的“出土物”。他是名的作家、翻译家,也是一个杰出的学史家。在中国现代学史研究上范泉具有极重要的位置:他是中国现代学史料的拓荒,是大陆研究台湾学的第一人。 相似文献
98.
中西方思维差异与英语教学的对策 总被引:2,自引:0,他引:2
宋慧 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(3):119-121
思维方式是语言生成的哲学机理。思维支配着语言,语言也作用于思维。中西方思维差异对两种语言结构在词语,句法,语篇等几个层面上产生了重要影响;两种思维方式的差异对英语教学也产生了负迁移。因此,英语教学要采用不同的思维模式来进行,才能收到事半功倍的效果。 相似文献
99.
100.
我国个人所得税征管现状与改革措施 总被引:2,自引:0,他引:2
李琳 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(1):64-65
通过对我国现行个人所得税及其征管存在的问题进行了细致的探讨分析,提出了加强税法宣传,培养、提高全民的纳税意识,改革现行课税模式,采取综合所得税制模式,加快个人所得税征管网络化进程,进一步完善个人所得税的双向申报制度等相应的改革措施。 相似文献