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31.
探寻我国基础研究类科技人才,尤其是高层次科技人才的流动特征和规律,对于制定我国基础研究类科技 人才发现、培养和发展的政策具有重要意义。本文以环境领域国家杰出青年科学基金获得者为研究对象,对中国该领 域基础研究类高层次科技人才的机构流动和国别流动特征进行分析。基于马斯洛需求理论,进一步对不同动机产生的 人才流动所对应的年龄分布进行探讨,为我国基础研究类高层次科技人才的政策制定提供参考和借鉴。  相似文献   
32.
从基本的钢结构材料在高温下的力学性能着手 ,进行高温条件下钢结构材料的性能试验 ,建立高温下钢材的屈服强度、极限强度、弹性模量和极限应变随温度变化的力学模型 ,为高温 (火灾 )条件下钢结构的结构分析提供依据。  相似文献   
33.
点、线、面等基本元素在营造空间氛围中具有不可忽视的作用。从环境中寻找和发现造型元素来解决与环境统一问题的方法、对比的方法使空间更加完整是创作重要手段。有了这种形式的空间设计,才是一个完整的统一体。  相似文献   
34.
英国超市消费逐年增长 ,其经营方式更加灵活 ,销售领域更加广泛。中国是一个人口大国 ,随着居民收入水平的不断提高 ,消费水平也必然不断提高 ,如何使我国超市消费成为新的消费热点 ,引导超市经营向良性发展 ,我们可以透过英国超市消费现象 ,得到很好的启迪  相似文献   
35.
There is a substantial difference in use and development of information and communication technologies and services between and within countries. Some denote this phenomenon as the digital divide.This paper addresses the competence aspect of the digital divide. It proposes municipal ICT schools as one model aimed to bridge this gap and provides an assessment of the model based on the results from a field trial in three rural municipalities in Norway. The model brings the benefits of increased competence of ICT in the communities but in addition have a potential with regard to stimulating talent development, serving as a resource for local business and offering meeting places in the communities for building social capital. The model may be successfully implemented within reasonable economic limitations but is also challenging in several ways, for instance on how teaching resources are recruited and supported.The purpose of the paper is to bring forward the discussion about how to bring all people, also those in rural areas, to be participators in the information technology age.  相似文献   
36.
采用统一的方法对定态传热逆流和并流的平均温差进行了推导。推导过程无需假定冷热流体的特定流向,并利于得到对数平均温差“同侧相减”的规律。  相似文献   
37.
Beta-Gamma函数对余元公式的推导与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
对构造的公式①,在复数域将其被积函数分解得2n个复根.在实数域将其实虚部积分取极限获证.对构造的公式②,由①将其被积函数的连续性、收敛性及一致收敛性与构造的有理数列用变量替换代入取极限获证.再由①与②应用Gamma-Beta函数的另一形式及(3),得到了余元公式的实现.  相似文献   
38.
得到了向量场有极限环的必要条件是2×2矩阵A有复特征值,以及讨论了极限环存在和唯一的一些充分条件,这里f(v)也许是非齐次函数。  相似文献   
39.
虽然比较教育作为一门学科,人们已经形成了共识。但关于比较教育仍有许多值得探讨的问题。文章就对“比较”的认识,比较教育是一门学科还是一个研究领域以及比较教育的特征进行了探讨。  相似文献   
40.
文章从静电场力作功的特点出发,说明静电场是保守力场。然后通过与高斯定理比较,阐述了静电场环路定理在静电场中的地位。并通过两个典型例子说明静电场环路定理的应用。  相似文献   
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