建筑施工图绘制与识读教学中学生应用能力培养研究

建筑识图与构造课程教学改革的核心任务就是学生应用能力的培养。从高职建筑技术专业岗位职业能力入手,结合基于工作过程导向的职业能力培养要求,从社会需求出发,对能力培养目标、内容、方法、考核评价等进行探讨性研究,以突出学生应用能力培养。     

婺剧文化旅游资源开发与利用研究

在当今的世界旅游发展趋势中，地域文化旅游已渐成热点。独具地方民俗风情魅力的地方戏曲文化是地域文化的重要代表。本文根据婺剧文化的特点及优势，借鉴其他地方的成功做法，提出了开发、利用婺剧文化旅游资源的三点设想．即建造婺剧博物馆；定时定点演出精品婺剧节目；开发婺剧文化旅游纪念品。     

"中国的问题关键在党"辨析

中国共产党作为执政党,要把中国的事情办好,从党自身览强有力的党的中央领导集体和领导核心;要坚定对马克思主义的信念,并加强理论创新,在实践中坚持和发展邓小平理论;要保持党同人民群众的血肉联系,始终忠实地代表中国最广人民群众的根本利益;要加强党的制度建设,建立和健全一套科学、严密的治党方略;要实现党的执政方式由"以党治国"向依法治国的根本转变,进一步提高党的执政水平.     

新建地方本科院校应用型人才培养方案探析——基于内江师范学院人才培养方案修订的思考

新建地方本科院校的应用型人才培养方案设计应坚持“地方性、应用型”的人才培养定位,树立“实基础、适口径、重应用、强素能”的设计理念。构建相对完整、较为系统的理论教学体系,以夯实学生的学科基础、适当拓宽专业口径;构建“三层次三结合”的实践教学体系,培养学生的实践能力和创新精神;构建素质拓展教育结构体系,不断提高学生的知识运用能力和参与意识、责任意识。     

世界主要国家纳米科技发展前瞻/部署分析研究

文章调研和分析了近年来包括我国在内的世界主要国家发布的35份纳米科技战略计划和报告。首先,从投资力度、科研人员、研发重心、平台建设、教育等角度分析了各国发展纳米科技发展前瞻或部署的共性。其次,鉴于各国的国情不同,分析了各国前瞻/部署的总体方向和实现目标的异同,主要分析了美国、日本、韩国、德国、欧盟、澳大利亚及中国在纳米科技战略部署上的特色和侧重。最后,通过对纳米科技发展前瞻/部署的深度挖掘和分析,将获取的35份报告中涉及的研究方向按照生物、环境、能源、器件与制造、测量、仪器设备、标准与安全等7个领域进行比较分析,发现各国较为重视纳米生物领域的研究,此领域在各国的纳米科技战略计划中多有涉及,而纳米标准与安全的相关研究战略则在较少国家的纳米战略计划中被提及。     

教学评估方案的制定原则及其运用

在高校教学评估工作中,教学评估方案的制定至关重要但又非常困难。要制定出比较科学合理的教学评估方案,至少必须遵循以下五条基本原则:导向性原则、可行性原则、创新性原则、操作性原则、发展性原则。扬州大学在制定和修订学院本科教学工作水平评估方案、专业评估方案、课程评估方案的过程中较好地运用了上述五条原则。     

现代高等教育应以《专业人才培养方案》取代传统的《专业教学计划》

以全新的教育理念,深刻阐述了以《专业人才培养方案》取代传统的《专业教学计划》的必要性,对现代各类高等教育具有较大的借鉴意义。     

Scandinavian Approaches to Gender Equality in Academia: A Comparative Study

This study investigates how Denmark, Norway, and Sweden approach issues of gender equality in research differently. Based on a comparative document analysis of gender equality activities in six Scandinavian universities, together with an examination of the legislative and political frameworks surrounding these activities, the article provides new insights into the respective strategies for governing and promoting the advancement of women researchers. In doing so, it exposes some interesting disparities among the cases and shows how Norwegian and Swedish gender equality activities revolve around a broader span of different approaches than the Danish. The study draws upon existing knowledge on the efficacy and implementation success of diversity policy programmes to gain a more profound understanding of implications of these differences.     

Research Impact of Kazakhstan: Informational Problems and Barriers

ABSTRACT

This article focuses on the level of international scientific publication by Kazakhstani researchers, and considers the problem of access to international scientific resources in Kazakhstan, a developing country. Key areas of the discussion are Kazakhstan's strategic plans and policies regarding science, roles of international publishers in science, and the relationship between international publishers and the government of Kazakhstan. The article bears the informative meaning and has no research and findings. However, this is a good start point for the author and other Kazakhstani library and information professionals to study the subject more deeply and propose solutions for the good of all.