施工质量检评中的一些问题

分析施工质量检评中存在的一些问题 ,并提出相关的解决途径。做抛砖引玉之用 ,共同在施工质量控制上把好关 ,减少不合格建筑工程流入社会。     

线性代数的几何化与应用化教学探讨

本文研究了结合解析几何与实际案例进行线性代数教学的重要性及实质內涵.探讨了具体的实施方案,针对改革现状提供了合理化建议,并分别进行了举例说明.     

丰裕中的贫困

本文指出,在经济全球化的进程中,在新科技革命的背景下,无论是在整个世界范围内,还是就某一个国家或地区而言,都存在着这样一个普遍的趋势:在经济增长的推动下,当一些国家、地区和社会阶层经济发展、福利水平提高的同时,另一些国家、地区和社会阶层的贫困状况不但没有好转,甚至更加恶化了。在某些特定条件下,原本是为了减少贫困的经济增长却成了导致新的贫困产生的原因。这一趋势作用的结果使得世界范围内的贫富鸿沟日益相对、有时甚至绝对地加剧了。这种丰裕中的贫困是在过去世界贫困的历史上从来都不曾发生过的现象,是当今人类所面临的共同挑战,也是中国在改革开放历史新时期反贫减贫、构建和谐社会的严峻考验。     

体育教学中实施身心健康教育的实效研究

采用综合分析法，通过体育教学中实施身心健康教育的实践，探讨当前体育教学与健康教育的衔接，使体育在学校实施全面素质教育中发挥更大作用提供借鉴。     

军队院校实战化教学环境建设探究

为提升军队院校实战化教学训练水平,依据实战化教学环境建设原则,分析实战化教学环境建设存在的问题,提出实战化教学环境建设策略,推动军队院校教学训练向实战聚焦,向部队靠拢。     

大学英语教学表现性评价的测评新取向

近年来在大学英语教学领域,对教学效果的考评,已经从传统的纸笔测试方式,转变为科学的、优异的表现性评价。这种评价方式,从静态上说它全面地涉及受业者的理论、知识、技能的各个层面;从动态上说它具体地展示了受业者结合实战、运用策略、解决问题、掌握理论知识,形成技能的状态。实践表明,表现性评价是科学的优异的测评方式。     

公安院校警体教学内容现状与改进探讨

警察体育当前存在的突出问题是警体教学内容缺乏实战性,所学内容与公安实践联系不够紧密,只是为了教学而教学,缺乏“练为战”的终极意识。本论文运用了文献综述法、归纳推理、调查问卷等方法,研究认为：新形势下公安院校在警体教学上培养学生以“学为用”、“练为战”的终级意识,要从警体动作的简单实用原则和警体教学内容要服务于公安实践原则出发来优化改革警体教学内容。     

从WMA析武术技击形态的演变

本文通过CCTV5中国武术职业联赛（WMA）,以下简称WMA,表现出武术技击形态,谈中国传统武术技击形态的演变。从社会发展、武术技击技环境土壤的变化和武术技击承载文化传承的角度梳理其形态发展演变轨迹,通过查阅资料、访谈民间武术师、收集武术技击的影像、图片资料与古人对话、与文化同行,来还原传统武术技击形态的的庐山真面目。     

古代中西武术技击体现形式比较及其缘由探究

古代中西方武术风格各异,其技击体现形式差异显著,在格斗目的、规则、方式、技术、装备等方面都各具特色。这些差异的存在主要归因于古代中西方各自所处的不同社会环境,确切地说是由于中西方从事武术习练者阶级地位的不同而导致的。     

以考试改革为导向 增强教学的实效性——以高校思想政治理论课为例

高校思想政治理论课是智育性与德育性的统一体,是对大学生进行思想政治教育的主渠道。考核在高校思想政治理论课教学中具有导向作用,以考试改革为导向,从转变理念,变知识考核为综合素质考核;改革考核方式,建立科学、合理的考试评价体系;注重平时考核,构建有利于优化考核方式改革的教学模式;丰富考试内容,侧重综合能力考核等四方面入手切实增强高校思想政治理论课教学的实效性。