结合思想道德类校园文化活动搞好高职院校思想政治理论课教学

在高职院校,思想道德类校园文化活动与思想政治理论课的教学有着紧密的联系,结合思想道德类校园文化活动进行思想政治理论课的教学,可以有效地增强思想政治理论课教学的理论性、时效性和实效性。     

威权主义政治整合的流失——以民初北京军阀政权为例

北京军阀政权在威权资源的整合过程中,丧失了政治学意义上的威权资源的合理性。由于军事实力只具有暂时的威权性,军阀们各个派系经常为争夺最高权力进行内斗;军阀们没有治理国家的经验,需要文人政客为其服务,从而造成军阀与政客交相为恶的局面;同时,民初思想文化极度活跃,这些因素都使北京政权的威权性大打折扣,从而使得民初北京军阀政权走向崩溃的边缘。     

浅谈思想政治课的说课

说课属于教学设计内容,是提高教师教学素质的重要手段.要提高说课水平,教师必须了解说课的内容、说课的方法与过程以及对说课的评价.     

新东方主义：力比多实践中的认同政治——从《上海宝贝》到《我的禅》

通读卫慧的小说,其中所展现出的认同政治无疑耐人寻味：它到底是一种游移的身份更新（乃至脱胎换骨）,还是新瓶装旧酒？是国际化语境中游刃有余的本土展现、对抗,还是一种精明的利用？如果将卫慧置于全球化与跨国主义的语境中,考察其认同的变迁,我们不难发现她自我凝视的执著。不管是成名作《上海宝贝》,还是后起的《我的禅》都不能免俗。问题的更深一层在于,她在这种自我凝视中反映出认同的权力关系,或者认同媚俗。不管是价值取向,还是物质成本考量。     

用科学发展观指导高校思想政治理论课教学

如何用科学发展观指导高校思想政治理论课的理论教学和实践教学,提高课堂的吸引力和控制力、增强教学内容的针对性和实效性,是高校加强和改进大学生思想政治教育的一个重要课题。     

社会阶层固化对我国社会政治稳定影响研究综述

阶层固化的研究文献就目前看来比较少,在社会阶层固化对我国社会政治稳定影响这一研究领域,相关文献的研究深度和广度都有限。近年来阶层固化在国内受到学界的普遍关注,有诸多学者社会阶层固化进行了各类研究。但是对于我国社会是否存在社会阶层流通受阻,阶层间固化是否存在还存在较大争议。阶层固化对我国社会政治稳定影响研究所涉及的因素较为繁杂。本文通过对近5年发表在国内学术性较强的刊物上的相关文献以及已出版的相关著作进行分析和整理,重点分析了近5年来的研究情况。     

论汉代隐逸文化对先秦隐逸文化的改造与发展

在汉代之前,隐逸文化虽然借助儒、道两家的思想资源而得以成形,但在文化内涵上并未能摆脱这两种主流文化观念的笼罩而自成体系,处于儒、道对立的分裂态势中。而汉代隐逸文化则从时代政治文化环境出发,分别借鉴儒家隐逸思想中的道德化原则与道家隐逸思想中的自由理念,对先秦儒、道隐逸文化资源进行改造与重组,并促成了隐逸与政治的和解与合作,形成了具有时代特色的一套新型隐逸文化体系,对此后隐逸文化的发展影响深远。     

现代中国城乡关系变迁中的文化政治

该文将中国社会中“乡村与都市”这对二元结构的形成与变化放置在殖民经济的历史和中国国家性质变革的过程中加以考察。作者将知识分子的文化传播实践与中国社会空间政治的变迁历程进行联系和比照,从而说明“乡村与都市”之间的关系不仅体现了不同历史条件下知识分子的文化政治心态,也展现了中国进入现代以来的不同发展方向,及其与全球资本主义体系之间的关系。     

高中政治课教学从教本才走向生活的实践与思考

高中政治课教学要从教材走向生活,把课本中抽象的理论知识还原到生活中去,让学生直接感受到知识的发现、探索和形成的过程,提高知识的实际运用能力。     

#MeToo,sexual harassment: an article,a forum,and a dream for the future

#MeToo has breathed new life into the women’s movement and especially into understanding and rectifying sexual harassment, abuse and assault. It has galvanized activists around the globe. And it has placed thousands of stories of the harassed in full view of the public. Sexual harassment, abuse and assault may occur within the organizational context or beyond; but sexual harassment, in particular has been legally labeled an organizational phenomenon. With this in mind, Robin Clair frames the early part of this article around the most recent organizational communication theories (see the appendix for an overview of these theories). Following the essay is a forum, in which invited scholars address questions related to the #MeToo movement.