从奥运历史看现代奥林匹克与政治的关系

奥运百多年历史中,奥林匹克和政治的关系一直存在着声明态度和客观事实的矛盾交织.奥林匹克欲脱离政治却难以摆脱其历史和现实间存在的矛盾.从奥运历史进程可见,现代奥林匹克与政治存在着四方面的矛盾.遗传自古代奥运会却欲摆脱其母体和政治的天然联系;欲隐去现代奥运创始者初衷明显包含的政治意图这一社会背景;改变现代奥运初创阶段初动量之一政治因素;力争扩大奥运会的政治影响力同时又拒绝政治力量在奥运大舞台上的表演.尊重历史,面对未来,采取更加现实的态度,奥林匹克才能更顺畅地走向未来.     

政治对奥林匹克运动的双重影响

奥林匹克运动不仅是一个体育的,而且是一个政治的活动,已成为不争的事实.政治的介入既促进了奥林匹克运动的发展,同时又给奥林匹克运动的发展带来了消极的影响.     

加强社会主义政治文明主体研究

党的十六大报告明确指出：建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。这是我们党在全国代表大会的文件中，第一次对建设社会主义政治文明的明确规定，如何理解社会主义政治文明主体的科学内涵，深入探讨实现社会主义政治文明主体作用的有效途径，对加强社会主义政治文明建设，全面推进中国特色社会主义事业，具有十分重要的意义。     

读经要读“德赛经”

有人提倡读儒家古经,我却主张读＂德赛＂新经。读什么经,应以历史走向、世界大潮作为选择标准。根据马克思的理论,只有打破以人对人的依赖性为特征的社会格局,实现人的独立性,才能最终实现以人的自由个性为特征的自由人联合体的社会。超越农业文明,实现社会的工业化和现代化,是中国历史发展的必由之路。正是这一历史走向,决定了读经要读“德赛经”。     

论两晋时期的名士政治

西晋与东晋时期的政治体制是名士政治 ,在这种体制下 ,整个社会充满着浓厚的期待名士之风 ,政治家地位的获得不是以他的政治功绩 ,而更多是通过政治家在政治之外的名誉而得到。这种体制以东晋为其高峰时期     

春风化雨,润物无声——读《包涵心语》有感

《包涵心语》一书是对高校思想政治工作创新的一种有益探索,作为一名高校辅导员,我们应以包涵为榜样,深刻认识自身担负的重要职责和神圣使命,不断增强做好大学生思想政治教育工作的自觉性和责任感,更好地完成自身的工作,为构建和谐校园和和谐社会作出更大的贡献。     

探究式教学法与中学政治课教学

中学政治课教学中运用探究式教学法,是实施素质教育的一个重要方法和措施,它不仅可以提高中学生对时事政治的关注,提升其社会责任感,而且能培养中学生分析问题、解决问题的能力,更有利于增强中学生的团队协作意识和创造性思维。     

思想政治课教师教学效能感功能研究

思想政治课教师教学效能感是指担任思想政治课教学的教师对其教育价值,对自己做好教育教学工作与积极影响学生发展的教育能力的自我判断和信念。思想政治课教师的教学效能感会对其心理和行为造成重大影响,从而影响教学行为、教学实效和学生的成长,对于教师专业化发展也具有重要意义。     

新时期高校学生爱国主义教育工作思路初探

随着国际形势的复杂多变,西方外来思想和文明的不断入侵,我国高校学生的思想观念、价值取向、人生态度都已发生了很大的变化。通过分析当前高校政治思想工作现状,探讨了新时期高校学生爱国主义教育工作的重要性和必要性,提出了新时期高校学生爱国主义教育工作思路,以期为加强和改进以爱国主义教育为重点的高校思想政治工作提供参考。     

高校“公寓党员之家”建设的实践与探索

＂公寓党员之家＂这个学生党员在公寓活动时段的临时组织逐步成为高校大学生思想政治工作进公寓的重要组织形式,为高校公寓日常管理、公寓文化建设和大学生综合素质培养水平的提高做出了贡献。结合连云港职业技术学院＂公寓党员之家＂创建活动实际,对高校思想政治工作进公寓的做法、效果进行初步总结,努力探索加强领导协调运作,提高公寓管理人员素质,完善制度创新载体的深化建设活动之路。