全文获取类型
收费全文 | 22536篇 |
免费 | 261篇 |
国内免费 | 108篇 |
专业分类
教育 | 17782篇 |
科学研究 | 1223篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 1794篇 |
综合类 | 1442篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 658篇 |
出版年
2024年 | 3篇 |
2023年 | 35篇 |
2022年 | 238篇 |
2021年 | 437篇 |
2020年 | 758篇 |
2019年 | 627篇 |
2018年 | 314篇 |
2017年 | 341篇 |
2016年 | 355篇 |
2015年 | 643篇 |
2014年 | 1657篇 |
2013年 | 2107篇 |
2012年 | 2320篇 |
2011年 | 2159篇 |
2010年 | 1411篇 |
2009年 | 1193篇 |
2008年 | 1316篇 |
2007年 | 1523篇 |
2006年 | 1372篇 |
2005年 | 1121篇 |
2004年 | 909篇 |
2003年 | 664篇 |
2002年 | 537篇 |
2001年 | 393篇 |
2000年 | 231篇 |
1999年 | 84篇 |
1998年 | 48篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 28篇 |
1995年 | 13篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
1979年 | 2篇 |
1978年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
881.
中美高职高专图书馆的比较分析 总被引:6,自引:0,他引:6
将中美两国高职高专院校图书馆学生人均藏书量、人均年增图书量、其他文献收藏、复本量和图书馆经费等予以比较,可发现在大多方面,美国做得比中国更科学,值得学习、参考。通过对比,感到我国高职高专图书馆应降低藏书量标准,更关注提高藏书质量;要改进对馆员的管理,提高办馆水平;应抛弃重藏轻用思想,改善评估方法;要引入监督机制,促进其发展。参考文献11。 相似文献
882.
883.
范珍 《重庆职业技术学院学报》2006,15(1):11-13
用系统科学的观点分析,高职专业建设纵向可分为三个层次:理论层面、设计层面、操作实施层面。操作实施层面从横向又可分专业建设核心体系、保障体系、评价反馈体系三个子系统。高职专业建设是一项系统工程,必须从全方位、多维的角度展开,只有专业建设的各要素整体优化,才能达到综合的、整体的效益。 相似文献
884.
谢阳春 《商丘师范学院学报》2002,18(4):64-65
随着社会经济的发展,企业所处经济环境越来越复杂,企业经济事项的不确定性日趋增多,会计职业判断将会得到越来越广泛地应用。我国会计职工判断还存在着许多不尽人意之处,必须加强会计教育,提高会计人员职业判断力。 相似文献
885.
入世对中国的影响是多方面的,从长远来看,对我国教育,特别是高职高专教育影响更是巨大而深刻。从表现上看,WTO运行强调的是以市场经济为基础,以公平竞争、自由贸易为基本原則,各成员必须遵守以世界贸易组织为核心的国际多边贸易体制中的各种规則,但它所內含的要求則是高职高专在人才教育观念和培养模式上的转变,所培养的人才应当能够适应WTO新游戏规則,并具备新的意识和新的能力。 相似文献
886.
中专生心理健康问题及对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
孟淑青 《兰州石化职业技术学院学报》2004,4(2):55-57
对中专学校心理健康教育工作及学生目前存在的心理健康现状进行了针对性研究,提出了构建适合中专学校的“三全”心理健康教育模式。 相似文献
887.
大学生心理问题的追踪研究 总被引:1,自引:1,他引:0
采用WJZ2000心理测验与统计软件系统中的《症状自评量表》,对大学生的心理问题进行了2年的追踪调查,然后进行比较。统计结果显示:大学生的心理症状有不同程度的加重,说明学生从中学迈入大学后的心理健康水平在下降。来自城镇的大学生经过2年的大学生活,前后心理症状存在极显性差异,他们的心理健康指数有下滑倾向。学生各心理症状及各症状与总体之间的相关比较高,说明心理健康各精神症状之间的内部一致性较高。 相似文献
888.
889.
对1999-2002年“李宁杯”全国少年儿童体操比赛男子运动员跳马落地稳定性进行分析、研究,以期了解运动员的心理定势现状,发现问题,找出对策,供今后的训练实践参考。 相似文献
890.
徐秀明 《济宁师范专科学校学报》2004,25(4):49-53
中国古代小说中普遍存在“心理缺失”现象。其形式表现为叙述视角等技法的长期滞后,直接原因是古代小说家游戏、载道等偏颇落后的文学观,根本原因是社会生活黑暗严酷个体无法把握个人命运、民族文化中缺乏个体精神的存在空间。从美学观念看则与古代小说家创作上没有明确的“审美距离”意识有关。 相似文献