以好的作风扎实开展党的群众路线教育实践活动

党的十八大报告中指出要深入开展党的群众路线教育实践活动。通过党员领导干部的良好作风保持党与人民群众的血肉联系,为党的群众路线教育实践活动的开展奠定坚实的基础。本文主要从联系群众的作风、求真务实的作风、艰苦奋斗的作风、批评与自我评判的作风四个方面对党的群众路线教育实践活动的开展进行了阐述与分析。     

可持续发展视角下全民健身服务体系的内涵解析

本文以可持续发展为视角,阐述了可持续发展视角下全民健身服务体系内涵。利用文献资料法、实地考察法及专家访谈法,对可持续发展视角下全民健身服务体系发展现状进行了简单分析。进一步探究了可持续发展视角下全民健身服务体系建设路径,以期为可持续发展视角下全民健身服务体系建设提供有效的借鉴。     

Toward an elementary education act for england and wales, 1865–18681

Abstract

This article examines four related aspects of Hegel's approach to the teaching of philosophy and to the philosophy of the teacher. Specifically, it highlights some of the views Hegel expressed on education in general whilst Rector of the Nuremberg gymnasium; describes his opinions on the place of philosophy within the school curriculum and the structure of the philosophy course which he designed for his pupils; examines the pedagogy which he employed in teaching his system of philosophy; and offers preliminary comments on his insights into the contradictions which resist the abstract identity of the teacher.     

构建应用型软件测试人才培养实践教学体系

实践教学是培养创新精神和实践能力的重要途径.实践教学已经成为当前高校培养应用型人才的重要方式.在分析软件测试人才需求现状的基础上,针对软件测试人才培养目标,深入研究软件测试实践教学体系的构建,其中重点阐述构建软件测试实践教学体系的定位与规划,探讨软件测试实践教学体系构建的内容以及软件测试实践教学体系的保障措施.     

构建二级学院教学信息快速反馈体系探索与实践

加强二级学院本科教学质量监控体系建设,是整个本科教学质量监控保障体系的基础性工作。而其中准确地收集、掌握二级学院教学进程中教与学的基本状态数据,及时了解每个教师的教学情况、学生学习的动态是实现二级学院教学管理调控的前提,也是实现过程管理重要的工作。本文结合二级学院教学管理的实际,在构建快速、准确和有效的教学信息收集、处理和调控体系建设方面进行了有益的尝试,通过应用现代通信技术和学生信息员制度,努力体现以学生为本的管理思想,提高教学管理的效率和建立快速反应机制,最终达到提高教学质量目标。     

《建筑设计》课程双师型教学模式刍议

提高人才培养质量,培养创新性工程人才是工科教育目前面临的重要任务。基于卓越工程师计划的培养目标,针对建筑学专业的建筑设计课程,提出以实践性教育为根本目标,以强化具备工程能力和创新能力为重点的人才培养的＂双师型＂教学模式,进而探讨了其教学内容、教师队伍的建设、评价体制改革和机制保障等相关内容。     

“头脑风暴法”在英语听力教学中的应用

头脑风暴法是一种集体开发创造性思维的方法。英语听力教学中可以充分使用该方法,以调动学生学习的听力积极性,挖掘学生的听力潜能,提高听力理解能力。     

"硬件描述语言"课程的教学改革探索

介绍了"硬件描述语言"课程教学改革的思路,从理论教学、实践教学和考核方式等方面论述了教学改革的具体做法。通过采取"案例式"教学、增加设计型与综合型实验、构建"开放型"实验室和建立辅助教学网站等措施,使学生课内和课外学习效果形成有机的互补。     

班主任专业制度建设的校本实践

班主任专业制度建设可以确立班主任专业地位，维护班主任合法权益，优化班主任的教育行为，引领班主任专业发展。南通高等师范学校开展以建立职级制度、完善选用制度、落实培训制度为主要内容的班主任专业制度建设的校本实践研究，取得了很好效果。班主任专业制度建设需要加强对警主任工作的领导，强化对班主任工作的管理，严格对班主任工作的考核。     

基于元数据的电子政务信息资源组织模式

在当今网络环境下,电子政务信息资源组织模式有效与否直接关系到信息资源的组织、管理和服务的效果。本文系统分析了目前信息资源组织4种基本模式的优点与不足,提出了基于元数据的信息资源组织模式,并对我国电子政务元数据标准的建立进行了思考。