基于能力培养的工商管理专业实践教学探讨

工商管理人才是市场经济发展中需要的重要人才之一,但目前很多本科高校培养的工商管理人才不适合市场的需求,究其原因是学生的能力不符合企业要求.针对目前工商管理专业在核心能力培养上存在着有效性不足的情况,选取核心能力因子,通过问卷的形式对36家企业的高层管理人员、人力资源主管进行调查,采用因子分析方法确定核心能力的权重,构建...     

“安全工程概论”课程思政元素挖掘与实践

"安全工程概论"作为安全工程与消防工程类专业的专业基础课,旨在培养学生的安全意识,提高安全素养和实践能力;提高学生的社会责任感和职业素养,增强学生学习专业的热情,培养学生的工程伦理道德和家国情怀。通过深入分析该课程及本校消防工程专业的特点,依托"双带头人"党支部建设优势,探究和挖掘该课程的思想政治元素与课程资源,进一步设计了课程思政流程。以我国安全生产十二字方针为教学案例,给出了课程思政教学的设计及具体实施过程,对同类课程提供参考。     

在影子空间里开展数字实践

为解决当前网络教学和未来数字教育中如何开展实习、实验等实践教学的难题,基于数字教育的概念,提出开展"数字实践"的新构想.定义了影子空间和数字实践的概念,研究了数字实践的特征和可开展的数字实践项目,研究并给出了影子空间里开展数字实践的途径与方式.结果 显示,与生产实践一样,数字实践也可以认知工程现场,领悟结构原理和工作原...     

CDIO教学模式在体育教育顶岗实习带教中的应用

针对当前体育教育实习教学存在的问题,将CDIO教学模式引入体育教育顶岗实习教学中,构建体育教育顶岗实习的CDIO带教模式并予以实施。结果表明:该模式能充分调动实习生自主学习的主动性和积极性,培养实习生初步掌握体育科研的思辨能力,打造实习队的团队协作精神,有效促进带教教师教学能力等。     

中国现代哲学的源、流与结构考

中国现代哲学是中国哲学研究中的重要组成部分。中国先秦诸子学是中国现代哲学的根。中国现代哲学研究中的一些重要问题主要包括建国前30年哲学史研究，建国后马克思主义哲学的指导地位，以及为什么说中国现代哲学史仍然是一部认识史。研究中国现代哲学与外国哲学的关系，应对二者“精考事实，平情立言”，而不可偏执。     

思想政治工作要以马克思主义哲学为指导

思想政治工作是一项系统工程，有其必要性和长期性，也有其普遍性和特殊性。只有适应新形势要求，坚持不懈地以马克思主义哲学为指导，实事求是，研究新情况，解决新问题，才能掌握思想政治工作的规律性和提高思想政治工作水平。     

英语课文教学的理论与实践

立足于英语课文教学的基本理论,在介绍课文教学的原则、教学模式的基础上,总结了英语课文教学的程序、引入课文以及讲授课文的方法.     

关于完整人的思考

马克思关于完整人的基本内涵是以劳动实践质心核心、社会质为中心、自然质为基础、意识质为主导的四的统一。劳动实践是使完整人得以实现的根本途径。     

道德教育中的几个问题

在道德教育中存在三个方面的问题 :只重形式 ,不重效果 ;重道德理论知识传授 ,忽视个人的道德修养和践履 ;违背品德形成的规律和忽视传统道德的教育。     

在专业基础课中开展教学参观活动的尝试

在高职洁净煤专业的专业基础课教学中积极开展教学参观活动是必要的和可行的，精心组织好教学参观活动，对于培养学生学习兴趣，使学生更好地理解掌握书本知识，提高思想素质等都大有裨益。