中越跨文化语用失误分析

中越两国文化相似但也有所区别.中越两国人在日常交际过程中出现的语用失误在一定程度上影响了双方交际的有效进行.交际者把握不准话语的真正意图,习惯套用母语交际模式和表达方法是造成语用失误的主要原因,而两国的文化差异则是文化冲突的根源所在.     

大学生英语听力学习中语用预设的主要问题研究

听力教学不仅是大学英语教学中的重要内容,而且也是一个薄弱环节。文章从语用预设的角度解读了大学英语教学现状。分析了其存在的问题,探析了语用预设在听力教学中重要作用,从而为提高大学的听力教学水平提供了借鉴和参考。     

美剧《越狱》对白语用分析

《越狱》是美国福克斯电视台于2005年推出的剧情类连续剧。该剧成功地展示了影视剧作叙事艺术的精髓。剧内对白为语用研究提供了丰富的语料，借助合作原则的理论对这些语料进行研究，不仅可以探索影视语言的语用与修辞特色，还有助于理解角色的成长以及进一步探究剧情矛盾发展的特征。     

儿童归纳推理基础理论探索

儿童归纳推理基础之争,实质是信息加工自上而下还是自下而上的问题。在儿童归纳推理研究中应该重视概念知识的作用。概念发展对归纳推理研究有决定性的影响。将归纳推理按个体的知识领域丰富与否进行划分,分成知识丰富领域归纳推理和知识贫乏领域归纳推理。在知识贫乏领域内进行的归纳推理可能是基于知觉信息的,形成类似“像某某的东西有……属性”概念;在知识丰富领域内进行的归纳推理可能是基于概念或理论的,形成类似“某某类的东西有……属性”的概念。     

From Retrieval Status Values to Probabilities of Relevance for Advanced IR Applications

Information Retrieval systems typically sort the result with respect to document retrieval status values (RSV). According to the Probability Ranking Principle, this ranking ensures optimum retrieval quality if the RSVs are monotonously increasing with the probabilities of relevance (as e.g. for probabilistic IR models). However, advanced applications like filtering or distributed retrieval require estimates of the actual probability of relevance. The relationship between the RSV of a document and its probability of relevance can be described by a normalisation function which maps the retrieval status value onto the probability of relevance (mapping functions). In this paper, we explore the use of linear and logistic mapping functions for different retrieval methods. In a series of upper-bound experiments, we compare the approximation quality of the different mapping functions. We also investigate the effect on the resulting retrieval quality in distributed retrieval (only merging, without resource selection). These experiments show that good estimates of the actual probability of relevance can be achieved, and that the logistic model outperforms the linear one. Retrieval quality for distributed retrieval is only slightly improved by using the logistic function.     

ESP理论视角下的实用文体翻译教学

不同文体有其不同的语篇特征和翻译原则。本文基于ESP教学理论,讨论了实用文体的专门用途特点和翻译要求,分析了实用文体翻译课程的教学目标和教学内容,强调了对学生在相关领域的语用能力的培养。     

近十年国内语用预设研究述评

预设是语用学研究的一个重要课题。在最近的十年里,国内学者对语用预设的研究呈现出极大的热情。对近十年的研究成果进行述评,指出成绩,提出不足,能够更好地为未来语用预设的研究提供借鉴。     

语用失误与语用能力的培养

大学英语教学应注重文化差异的介绍和语用的输入,要及时发现语用失误,纠正语用失误,培养学生的语用能力.     

语用理性刍议

语用意义的理解不仅需要推理语用主体的交际意图,还需要分析语用主体生成和理解话语的理性依据.本文以《金牌调解》话语为语料,从理性的认知、工具和价值三个维度分析主持人、当事人和调解人的语言使用,从而论证了理性在语言使用中的体现.本文将这种反映在语言使用中的语用主体的理性定义为语用理性.它是语用主体语用能力的根本体现,是主体...     

毛泽东的个性特征对中国革命和建设事业的影响

毛泽东是一个个性特征极为鲜明的领袖人物，他的多元个性特征直接影响着其人生的追求和事业的成就，也直接影响到中国的革命和建设事业。他极富挑战的人格，使他为追求自己的事业奋斗不息，既取得了世所罕见的丰功伟绩，又留下了急于求成的遗憾；他同情弱者、追求平等的个性，既使他实现了农民政治上的翻身解放，又使他无法完成国家现代化的历史重任；他务实的个性，使他的兴趣偏向于实践斗争，而不是理论的追求。这些个性使他成为了一个功绩和失误都很典型的历史伟人。