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91.
《老子》“道法自然”辨析 总被引:1,自引:0,他引:1
《老子》第25章提出了“道法自然”的主张,古今诸多注家脱离具体的文本实际,对其多有不确之解。立足《老子》文本实际,从句法结构、词语古义、原文内涵、话语背景四个方面综合分析考量,“自然”当解为“自然界”或“自然物”、“自然法则”。作为《老子》主要的论道方式,“道法自然”义为借助自然物象或规律来阐发大道内涵;作为《老子》重要的济世方略,“道法自然”义指以自然法则规制世道营作,让世人返璞归真,令天下无为而治。 相似文献
92.
财政部新修订的《企业会计准则第9号———职工薪酬》增加了离职后福利内容。将其分成设定提存计划与设定受益计划,并要求按照权责发生制原则,把将来所要支付的福利折现到职工在职期间分摊,这将对人工成本和财务报表产生影响。因此,企业在进行会计处理前,应该先区分自己的福利计划属于哪一类,把握准则中的要点进行恰当处理,以期为报表使用者提供更可靠的会计信息。 相似文献
93.
94.
为了提高聚合氯化铝在电厂水处理中的处理效果,以某电厂原水为研究对象,以液体聚合氯化铝为絮凝剂,考察在最佳水力条件下,不同投加量下聚合氯化铝对出水浊度、pH、悬浮物、CODCr等指标的影响情况.研究结果表明,最佳水利参数为:快搅转速200r/min,快搅时间45s,慢搅转速80r/min,慢搅时间15 min;当投加量为12mg/L时,浊度去除率为90.97%,SS去除率可达91.36%,此时出水水质澄清透明.在最佳投加量的确定和保证出水水质的同时,节约了生产成本. 相似文献
95.
侯松涛 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2015,(1):105-113
以人才学相关理论为基础,以学术总结与现实调研的比较为切入点,对大学生村官政策实践中的典型问题与缺漏予以梳理,以学术研究与现实政策的有效链接、成长成才动力机制的系统性建构,以及成长中不同时段不同角色的动态性调度为原则,系统建构大学生村官预培养机制及其对策规划,为政府立场上的相关调整与完善资供参考。 相似文献
96.
97.
王敏 《佳木斯教育学院学报》2015,(6)
随着高职院校实践教学改革的不断深入,改变传统、单一专业的实训方式,建立仿真社会经济环境下的经管类跨专业综合实训平台成为当前实践教学必然方式。结合我院经管类跨专业实训课程平台建设、课程设计与实践,分析了课程实施过程中存在的不足,进行教学反思,提出改善方案。 相似文献
98.
陈和生 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
现在属于信息化时代,是一个物欲横流的时代。因此,现代的学校不仅有着干净、美观、舒适的物质环境,更要健全健康、信任的心理环境。只有在这样的,心理物质都得到保证的环境中,才能使学生与老师亲密的接触,促进两者之间的感情,增强抗压、耐挫折能力,提高心理健康素质。所以,对于怎样提高工作质量,如何服务于不断增加的心理需求是现代学校医务室的首要任务。 相似文献
99.
廖其发 《湖南师范大学教育科学学报》2015,(3):5-10
农村学生身心的全面发展和社会的发展都需要农村基础教育适当培养学生具有与农村相关的基本素养,同时适当开发、利用农村得天独厚的教育资源,也有助于学生各方面素养发展。因此,农村基础教育应该在政府有关部门和其他方面力量的支持之下,通过自身积极的、创造性的工作,适当地、有效地开发利用农村的教育资源,从而有效地促进学生身心的全面发展,促进其与农村相关的基本素养的养成,使农村基础教育的改革与发展既符合教育改革与发展的一般要求,又在其培养目标、教育内容与教育方式等方面适当地体现农村的特色。 相似文献
100.
重金属离子污水对于环境的污染巨大,对于重金属离子污水一般采用离子分离的方法将污水中的重金属离子提取出来,然后再对污水进行下一步处理,从而降低重金属离子含量的比例。传统的重金属离子污水处理方法采用同一种搅拌浆进行分离搅拌,由于不同离子量下搅拌浆不同时,对于离子的分离特性不同,受限于搅拌浆的固定特性,无法有效对所有的离子进行最优化分离。提出一种基于离子度分布指导的刚柔组合搅拌浆增强技术,通过对不同重金属离子特性的度分布特性进行研究,提取离子度特性,对于不同的离子,采用不同的度分布指导下的刚柔组合搅拌浆进行离子分离搅拌处理,有效提高不同重金属离子下的分离特性。采用4组不同的离子进行比对测试,采用该方法使重金属离子的平均分离特性平均提高了39%,具有很好的指导意义。 相似文献