高校公共体育球类选项课教学模式研究

介绍了公共体育球类选项课教学改革的步骤和方法，认为分层次教学是高校公共体育选项课的基本教学模式，过程评价和终结评价相结合的综合评价是较为科学的评价方法。     

有机串联，自主探究，拓展提升--浅谈牛津小学英语复习单元教学

复习课是小学英语课堂教学重要课型之一,在英语教学中占有重要的地位。本文以牛津小学英语复习单元教学为例,论述了教师应当如何设计有效的教学活动,让复习课的教学更有效、更充实。     

美国低碳经济对福建生态文明建设的启示

美国低碳经济发展取得积极进展。在布什政府期间,美国低碳经济的发展主要采取提供立法保障、开发和利用新能源技术等措施;在奥巴马政府期间,美国低碳经济的发展主要采取确定合理的长远目标、推动政策法规的颁布与执行、采取一系列的经济激励政策等措施。通过研究福建生态文明发展中产业、技术、消费、制度、能源和生态存在的问题,提出低碳发展整体框架,建议采取加快新能源的寻找与开发、推动产业结构优化升级、加强技术创新、建设低碳城市、提供强有力的政策保障和改变消费观念等方法推动福建生态文明的发展。     

新能源汽车产业的市场培育对策研究

借鉴发达国家新能源汽车产业的市场培育的成功经验,认为我国必须从细分市场,抓住早期消费者;尊重市场规律,优先培育混合动力;完善产业链扶持政策,继续增加政策扶持力度等方面入手,寻求我国新能源汽车产业的市场培育的对策。     

以提高学员综合素质为目标，实践和探索“课前三省”的备课方式

备好课是上好课的基础。基于作者多年的教学实践,文章提出了一种“课前三省”——从教学内容、教学组织、内在心灵三方面在课前对备课进行把握的方式。     

“马克思主义基本原理概论”课教学方法的多维度变革

为了创造性地贯彻新教材的精神,我们制定了创造符合本校特色的教学战略。积极创新教学方法,逐渐摸索出了坚持专题学术讲座,组织集体备课,鼓励个性化教与学的教学模式。     

Effects of learner–instructor relationship-building strategies in online video instruction

Although research has demonstrated that an increased rapport between instructors and learners can positively relate with increased learning gains, perhaps mediated by the positive attitudes toward the course and self-efficacy beliefs in the coursework, little has been done to test what instructional strategies might increase this rapport in online video-based instruction. This study compared online video-based instruction that made use of relationship-building strategies with online video-based instruction that did not use those strategies. The two instructions were identical in every other way. The results show that the attitudes of the college students were positively affected by the relationship building strategies in a statistically significant way (p = .025) and that learning gains were also positively affected at a very near-significant level (p = .052). The implications of the findings are discussed.     

构建语文课职业化转型教学模式初探

中等职业学校要将个性迥异的“90后”的学生培养成社会各行业中知识丰富、能力超群的技能型人才并非易事,笔者认为,应立足中职学校语文教学实际,在活动课课型中运用CBE教学模式,结合专业拟定教学组织方向,精心策划设计活动方案,有的放矢授以活动技能,通过有效组织教学,使语文课与专业课教学相辅相成,形成其综合职业能力,达到职业化转型目的。     

高三政治试卷讲评课参与式教学模式探析

高三复习阶段的试卷讲评课是教学的重要组成部分,高效的试卷讲评课对于学生的知识和能力的提升具有重要意义。教师要充分利用好课前、课堂和课后三个板块的时间组织试卷讲评课,在各个时间板块中具体落实相应的准备、评析、巩固等环节,并贯彻各种教学和教育原则,形成高效的试卷讲评课,提升教学效果。     

应对全球化态度中的经验教训

应对全球化，不同态度可导致不同的结局：面对资本主义全球化，不拿出应对态度在幼难逃，对国家、民族来说，正确的应对态度生命攸关；我们自己的应对态度应当是什么。