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171.
浅论澳大利亚英语之形成和发展 总被引：4，自引：0，他引：4
范素琴 《黄河科技大学学报》2002,(2)
澳大利亚英语起源于城镇语言。它是由囚犯、冒险家和自由移民从大不列颠带到澳大利亚来的 ,并在澳大利亚生根、开花、结果。同时 ,它借用了美国英语词汇、短语和俚语而变得丰富多彩、生动而形象化 相似文献
172.
秦崇海 《周口师范学院学报》2003,20(4):88-89
小说《歧路灯》使用了大量富有河南地方色彩的口语词,这不仅增强了小说的生动性,同时也给研究中州语言文化提供了宝贵资料。有些许语词,外地和一般读者恐不易晓悟,书注和辞书释义不及,文章选取若干,略加考释,为阅览一助。 相似文献
173.
杨森 《襄樊职业技术学院学报》2004,3(4):113-115
过去,人们对孔子教育活动的研究总是局限于《论语》一书或其它传统的经典,很少关注传统儒家经典以外的文献资料,这种研究是很不全面的。《孔子集语》是一部被孔子教育活动研究者们所忽视的文献资料,在《孔子集语·六艺》中所反映出的孔子教授字词的教学活动以及学术研究与教学相为表里关系,在其它文献中是少见的,应当引起学者们的关注。 相似文献
174.
林松华 《喀什师范学院学报》2006,27(4):45-47
特定语言生态环境内新闻标题语词整体与一定的审美因素的结合,就体现为新闻标题语词的羡美生态。论文吸取生态学的动态思想、环境思想等,分别从“求新的审美趣味”“仿古情调”“平实美”“另类美”等角度来分析新闻标题语词的羡美生态。 相似文献
175.
苏学忠 《昆明师范高等专科学校学报》2000,22(3):69-71
学习英语的人常常发现用语较难掌握。许多惯用语产生于人们日常生活中,经长期使用逐步定型,并得到认可。惯用语的意思不是其组成的各个单词的字在意义的简单总和。在英语教学中对常见惯用语作一些分析,不仅可引发学生学习兴趣,有助于对这些词语的理解掌握,而且同时可使学生从中了解英美文化、历史、民众等,从中领略英美人的智慧与幽默,从而获得美的感受。 相似文献
176.
周玉秀 《沈阳教育学院学报》2002,4(1):15-16
《诗经·黍离》运用了互文见义的修辞方式 ,以黍、稷的由长苗到抽穗到结实来表现时间从夏至秋的推移 ,从而体现出诗人行役之久、内心之苦。这种写作方法对后世诗文创作产生了积极影响 相似文献
177.
王瑞华 《唐山师范学院学报》2005,27(4):20-23,52
音译词（字）在《现代汉语词典》中的条目编排上有五类情况，虽然它在现代汉语词汇里所占的比重不大，但是，它是现代汉语词汇系统中的一个有机组成部分，因此，在编纂词典时如何为其立目，就成为不容忽视的问题。本文针对音译词（字）的这五类编排方式，进行了适当的调整，使它们按照同音词分立条目的原则由原来的五类编排方式调整为统一的编排方式。文章还就分立单字条目和多字条目在排列次序上存在的混乱现象，进行了一些调整，使每个分立条目分别领属属于自己意义范围的多字条目，从而使它们之间的领属关系更加清晰。 相似文献
178.
英汉动物词汇的文化内涵对比试析 总被引：5，自引：0，他引：5
刘扬 《雁北师范学院学报》2002,18(1):57-59
动物与人们的生活关系密切,因此,各民族语言中都有大量与动物有关的词汇,英汉两种语言也是如此.英汉两种语言中的动物词汇含义有相似之处,但更多的是不同之处.本文分析了英汉两种语言中动物词汇含义的四大基本特征,指出了造成这四种特征的渊源. 相似文献
179.
曾晓鹰 《贵阳学院学报(社会科学版)》2003,(1)
长期以来 ,诸多的现代汉语教材在对多重短语的层次分析上 ,对一些具体问题的处理上 ,都有自己的一套方法 ,且都有不尽人意之处。本文在综合各家观点的基础上 ,从分析方法、分析步骤 ,对一些特殊情况的处理几方面 ,对一些存在不同处理意见的问题进行讨论 ,并提出了自己的看法。以期得到广大专家、同仁的指教、认同 相似文献
180.
汉字是汉语语法学的最小单位 总被引：1，自引：0，他引：1
张宝胜 《海南师范大学学报(社会科学版)》2001,14(4):70-74
文章先从两个方面论证汉字是汉语语法的最小单位：一、汉字（基本上）等同于汉语语素；二、研究清楚了汉语词组里汉字与汉字的结构关系，也就基本上搞清了汉语的所有语法关系。并且通过汉语中对外教学的实例，进一步论证了汉字在汉语语法学里的重要地位。 相似文献