EDA技术在时序逻辑电路实验中的应用

以时序电路中十进制计数器、寄存器和扭环型计数器为例,采用EDA设计方法,通过实现原理分析和实验过程设计,高效地完成实际电子系统的设计、验证与实现,重在培养学生的工程素质、分析问题解决问题的能力、动手能力和创新意识．     

申诉抗诉案件收费问题的法哲学思考－－与李浩先生商榷

本主要探讨检察院对申诉抗诉案件收费与民事检察监督权之间的关系，以及收费对社会是否会产生不可低估的负面影响，认为收费与检察监督权异化并不存在必然的联系，也不会产生如有些学估计的负面影响，并在此基础上主张检察院办理申诉案件应合理地收取一定费用。     

教师心理健康问题研究

随着知识经济时代的到来,教育的地位日益提高,对教师的素质要求越来越高,同时,教师的压力也越来越大,一些教师出现了不同程度的心理健康问题。本文主要就教师的心理健康现状及原因进行了分析,并提出了解决教师心理健康的具体对策。     

试述新形势下高职教育面临的问题及对策

在新形势下高职教育任重道远，技工现状不容乐观。提高对职业教育的认识，抓好实训的管理工作，要走产学结合的路子。     

酸雨的危害与防治

酸雨是指PH值低于5.6的雨水,它能使水体酸化,土壤贫瘠,破坏在林,腐蚀建筑物.因此,必须采取措施,防止大气中So2,No2等的排放量,防止酸雨的形成.     

红色旅游在中国的发展

在旅游业快速发展的今天,红色旅游作为一种新的主题型旅游形式,在神州大地逐渐兴起。积极发展红色旅游有利于贯彻党的精神,提高广大公民热爱祖国,了解历史的意识;有利于弘扬中国文化,使人们树立起积极向上的世界观、人生观。     

Globalizing critical studies of ‘official’ knowledge: lessons from the Japanese history textbook controversy over ‘comfort women’

This paper discusses the Japanese history textbook controversy over ‘comfort women’ to tease out insights that help globalize the existing theoretical discussion of politics of school knowledge. I begin by documenting how the domestic struggles over Japanese history textbooks are empowered and disempowered by the regional and international power relations. Using the Japanese case, I first problematize the use of hegemony in critical scholarship wherein struggles over school knowledge have been defined within the framework of a nation‐state. Second, I call for situating the discussion of counter‐hegemonic strategies in the increasingly internationalized politics of education witnessed around the world. In sum, this study calls for broadening the application of the notions of hegemony and counter‐hegemony in critical education scholarship to take full account of the complex political dynamics of globalizations.     

青少年速滑运动员错误动作形成与纠正方法

在青少年速滑运动员速滑技术训练教学中,如何纠正及预防错误动作的产生,是每一位教练员必不可少的一项训练教学任务。认为青少年速滑运动员训练动机不明确、全面素质较差、没有建立正确的动作概念、练习中自我控制力较差、练习中易受情绪影响等是产生错误动作的主要原因 教练员训练要求不严格、方法和手段不恰当,训练中技术环节缺乏联系,训练内容缺乏实效性,思想教育工作的重视程度不够等,是产生错误动作的客观因素。提出训练中应以预防为主,采取正确的动作形象刺激运动员的视知觉,多进行自我暗示的心理训练,采用诱导、模仿专门性练习等方法纠正错误动作。