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951.
英语中的物主代词或所有格名词在修饰一个名词时,除了可以表示所属、施事等之外,还可以表示受事。物主代词或所有格名词表示的受事称为前置所有格宾语。前置所有格宾语用于动作名词或施事名词短语中,所表示的意义跟后置所有格宾语即of所有格相同。本文试图运用经济原则和标记理论对前置所有格宾语的成因做出解释,并通过实例来分析名词短语中同一所有格形式表达不同语义关系的复杂性和某些动作名词在所有格应用上所具有的独特性。 相似文献
952.
饶若峰 《黄冈师范学院学报》2003,23(3):3-6
给出了半线性椭圆方程-△u=λ1u |u|^2^*-2u τ(x,u)的Dirichlet问题在对扰动项τ(x,u)增加适当条件后非平凡解的存在性定理,以及方程-△u=λu-|u 2^*-2u h(x),λ∈[λ1,λk](这里λk是方程-△u=λu的第κ个互不相等的特征值)的非零解的存在性定理。 相似文献
953.
凌红波 《黔南民族师范学院学报》2006,26(1):76-79
英语阅读水平低是许多英语学习者学习中所存在的问题。针对我院学生英语水平参差不齐的实际情况,进行同级异步的行动研究,制定不同的教学方案,实施不同的教学内容,旨在提高学生的英语阅读能力。 相似文献
954.
当前环境问题已成为世人关注,国人担忧的热点,而水土流失已成为中国的头号环境问题。为了从根本上遏制水土流失,特别是控制开发建设期造成的水土流失,国家制定了水土保持法律、法规。根据我国的水土保持法律法规的规定,凡从事可能造成水土流失的开发建设项目,都必须采取措施保护水土资源,治理水土流失。本文以鹤大公路(鸡西段)为例介绍了水土流失的预测方法和治理措施。 相似文献
955.
Susan Plowright 《Educational Philosophy and Theory》2016,48(14):1442-1451
In the midst of a crisis like the climate crisis and calls for ‘all hands on deck’, what do academics, as a microcosm of humanity, see? In Hannah Arendt’s terms, an ‘abyss of freedom’ to act or a paralysing ‘abyss of nothingness’? Some from the academy themselves, including Tamboukou, Apple and Bourdieu, make judgements more akin to the latter and mount arguments to urge action. This paper joins their call and theorises ethical and demonstrably plausible resources as a potentially generative heuristic for political action by academics in the face of ‘dark times’. I develop these resources by initially drawing on Arendt’s ethical, but limited, action process. Then, through interpreting and expanding her unfinished theory of judging and echoing Karl Jaspers' concept The Encompassing, I propose the notion of an ‘encompassing ethic’. This ethic, synthesised with Arendt’s action process, ameliorates action’s limitations and suggests the idea of ‘encompassing action’. The paper concludes by bringing these conceptual resources to life through two inspiring historical examples of such action involving academics. 相似文献
956.
胡继兰 《福建工程学院学报》2007,5(2):192-197
以言语行为的文化特性为切入点,透视目前大学英语教学中存在的问题,重点探讨语言与文化之间的不可分隔性,分析语言能力和语用能力培养之间的关系,研究将跨文化交际的知识渗透到大学英语教学的各种途径. 相似文献
957.
Joseph Curtin 《Action Learning: Research and Practice》2016,13(2):151-159
This paper reports the historical foundation of Northeastern University’s course, LDR 6100: Developing Your Leadership Capability, a partial literature review of action learning (AL) and virtual action learning (VAL), a course methodology of LDR 6100 requiring students to apply leadership perspectives using VAL as instructed by the author, questionnaire and survey results of students who evaluated the effectiveness of their application of leadership theories using VAL and insights believed to have been gained by the author administering VAL. Findings indicate most students thought applying leadership perspectives using AL was better than considering leadership perspectives not using AL. In addition as implemented in LDR 6100, more students evaluated VAL positively than did those who assessed VAL negatively. 相似文献
958.
从环境行为外部不经济性理论的产生、政府对外部不经济性环境行为进行干预的经济学基础两方面分析,环境法律责任的经济学基础是环境行为对环境产生的外部不经济性。基于此,政府必须利用法律责任对外部不经济性环境行为进行干预,甚至通过环境民事、行政和刑事法律责任对其进行调整。 相似文献
959.
重构我国民事诉讼的审级制度 总被引:1,自引:0,他引:1
我国实行的两审终审的民事审级制度存在着严重的缺陷,其消极影响直接威胁到了司法公正目标的实现,因此应当确立适合中国国情的三审终审制。 相似文献
960.
从修辞动机、修辞行为、修辞目的三角度入手 ,试图说明互动的前提与基础、互动的方式、互动的初级与终极目标 ,以此析解互动实质即表达与接受间信息传递 ,阐述修辞双边性。 相似文献