教育生态学视域下的英语课堂模式建构

从教育生态学的视角分析英语课堂的生态失衡现状以及课堂生态对外语教学的影响,探讨建构生态化课堂遵循的原则、策略和课堂监控体系,为建立和谐共进的课堂生态系统、促进大学英语教学奠定理论基础。     

论云南文化的生成环境

云南文化是中国文化的重要组成部分。由于地理环境的影响 ,云南文化具有明显、独特的地域特征。从文化生态学的角度对云南文化的空间组合特点、发展演变及其环境影响进行研究 ,既是云南地理研究中必不可少的部分 ,也是了解和认识云南文化内涵的一个独特的视野。     

试论武术文化的适应与发展

武术文化是一种适应,且表现为技术层次的自然生态适应和文化层次的社会适应;武术文化适应发展具有阶段性,表现为技术到文化的适应演变;武术文化适应具有多样性,多样性推动了武术文化的发展.     

古代蒙古人的岩石崇拜及其象征寓意

岩石崇拜是蒙古人原始崇拜的重要组成部分．它与对苍天、火、灵魂、神灵崇拜相关的象征寓意是天使之石，天力之表征；火种之源．火神之表征；灵魂之体．灵魂之石；神灵化之石，人格化之石。总之，对岩石的崇拜反映了古代蒙古人的思维特征，同时，岩石崇拜的象征寓意也反映了他们的自然观、哲学观、生活观与审美观/     

体育生态研究的哲学前提

体育生态研究在我国较为滞后,要深入开展这方面研究,则有必要加强对这种研究的哲学前提的认知.研究认为,体育生态研究的必要性、体育的两重性、体育生态的两重性、体育生态与其他生态的共性、体育生态的特性等方面,是体育生态研究主要的、具有先导作用的哲学前提.作者对上述方面分别进行了理论分析.     

基于生态购买的西部经济与生态良性互动发展模式研究

在西部发展中,应建立经济发展与生态重建互动发展模式,通过实行“生态购买”的利益驱动机制,建立起生态补偿机制和生态购买的市场激励机制、投资融资机制、组织管理机制、保障制裁机制,实现区域制度与政策、组织管理和技术创新,走市场化的生态建设产业化道路,实现生态建设企业化、金融化等政策;通过实施生态购买工程,“以土地换环境”,使生态环境自然恢复,实现生态系统的良性循环;通过生态购买和生态补偿机制的结合,实现两者优势互补、相互促进,走生态经济化和经济生态化道路;通过生态建设致富,最终实现生态建设与经济发展“双赢”的良性互动发展。     

图书馆文化建设中的生态审美解读

从生态美学的角度对图书馆化建设问题进行审视，提出图书馆化建设中的生态审美理念，重视图书馆化建设的生态环境，立足于自己的生态环境，着眼于生态适应和生态改造，选择自己的生存策略和发展策略，实现图书馆化建设与生态环境的良性互动，对图书馆的可持续发展与不断创新有重大的现实意义。     

数学思想及其教学之我见

从一个崭新的角度分析了“数学思想” ,并对其基本特征进行了揭示     

史前人类的社会生活与原始体育形态──中国原始体育文化论纲

中国原始体育文化，产生和发展于史前人类的生产与生活实践中，它是与当时社会发展水平和人的思维水平相适应的。从史前劳动工具与原始形态的体育器械、史前聚落与原始的体育活动和体育教育机构设施、史前医学与原始的医疗保健体育及史前乐舞祭仪与原始的体育娱乐四个方面，探讨了在史前人类的社会生活中所形成的多元、多层次的中国原始体育文化形态，认为作为最终形成自己特色的中国原始体育形态，代表了东方传统体育文化的一种原始体育类型。     

河西走廊休闲体育的文化生态探赜

运用文献资料、实地调查等方法,从文化生态视域分析河西走廊休闲体育的发展困境,探寻破解对策,以期优化河西走廊休闲体育的文化生态发展路径。结果显示:河西走廊休闲体育的项目发展受到文化和环境的共同制约,当前因只注重环境方面的区位优势,进而呈现出以下发展困境:民众之需难获重视,项目设计难融其中,市场活力难以激活。建议从文化生态视域提出搭建“传统+现代”的休闲体育平台,融入历史文化资源打造休闲体育故事,吸收社会力量参与休闲体育运作管理,以期为河西走廊人民的休闲体育生活提供优质的文化生态环境。