民营企业与核心竞争力

我国加入WTO以后，民营企业面临的竞争将会更加激烈。文章从民营企业的股份制、人力资源开发与技术创新、企业文化建设等几个方面人手，探讨我国民营企业如何培育核心竞争力的途径。     

国际私法教学方法的新探索

论述了国际私法教学中现存的矛盾，提出了案例教学法、图表教学法、双语教学法和实践教学法四种创新方法。     

关于建立和谐的绿色私家车市场的思考

2004年以来,我国汽车销售继续保持高速增长,汽车消费在居民消费中所占比例大幅提高,随之而来的汽车污染也越来越严重。本文针对消费者环保意识与实际行动之间的差距,为建立和谐的绿色私家车市场,对政府、企业、社会提出相关建议。     

民营企业精神文明建设对策的理性思考

我国的民营企业面临着在经济发展的同时使精神明建设同步发展的问题。民营企业要把精神明建设纳入到企业经营发展的总体战略之中，坚持以人为本的思想，立足企业化建设，提高企业职工的综合素质，培育具有民营个性的企业精神，树立良好的企业形象，促进经济效益和社会效益的全面发展。     

筚路蓝缕,磨血兴学--近代湖南教育家群体简介

清末新政以后，一大批矢志教育救国的湖南知识界中坚，在教育救国思潮的激励下，磨血兴学，引领着近代湖南学校教育发展的主流方向，有力地推动了湖南传统教育近代化的进程。本文提出“近代湖南教育家群体”的概念，通过群体研究探究近代湖南学人的办学特点及其动因。     

营利非营利分类管理下 民办学校税收问题与建议

现有教育税收优惠规定是在实施民办学校分类管理前出台的，针对的是非营利性民办学校。营 利性民办学校虽然登记为企业法人，但企业减税降费的利好政策对其影响甚微。此外，还存在非营利性民 办学校同等税收优惠落实不到位、营利性民办学校税收优惠不系统、现有民办学校转设税收政策不明确等 问题。建议切实落实非营利性民办学校税收优惠政策，针对营利性民办学校进行税收政策系统设计，同时 参照企业重组、改制的经验制定现有民办学校转设企业法人税收优惠政策。     

基于网络的实验室仪器设备动态管理与实现

科研实验室的建设直接影响到研究生的培养质量,科学合理地对实验室设备进行管理有助于研究生的教育和培养。通过VPN、防火墙和定时任务创建技术,在实现了实验室设备能远程访问的同时又使其使用权限具有动态可管理性。系统采用B/S框架设计,引入人脸验证登录技术,提升了用户体验,极大地方便用户的使用。该系统已在云南大学无线创新实验室投入使用,大大提高了实验室设备的利用率,有效促进了研究生的科研和学习,对各高校研究生专业实验室的建设具有一定借鉴意义。     

社会转型中我国私营企业主阶层的特征分析

市场化进程中的社会转型,不仅引起了社会空间的增大,而且还导致了社会结构的分化,从而为我国私营企业主阶层的产生与发展提供了各种经济、政治、社会与文化资源。作为一种新兴力量的私营企业主阶层,必然会对我国社会产生巨大影响。     

70年基础教育办学体制改革:基本特征与未来展望

新中国成立70年来,为了满足人民群众对基础教育发展的需要,我国适时推进基础教育办学体制改革,在基础教育办学主体、办学形式、办学机制、办学管理、法律保障等方面进行了一系列探索。70年来,基础教育办学体制改革为基础教育发展奠定了坚实的体制基础,基础教育发展目标也因教育变革导向和社会发展需求而发生了翻天覆地的变化。我国基础教育办学实现了从扩大办学总量向提升教育质量、从追求办学效率向追求教育公平、从各自为营向联合办学、从统一管理向分类管理转变,有效地实现了立德树人与服务社会的有机统一。新时期,全面落实立德树人的根本任务和推动我国从教育大国向教育强国迈进的时代使命,要求基础教育必须提升现代化水平、推进教育治理能力与治理体系现代化以及建立现代基础教育学校制度。为加快我国实现教育强国目标奠定基础和有效对接国家各项教育政策,基础教育办学体制改革要切实夯实和提升基础教育办学质量,探索丰富多样的基础教育办学形式,增强基础教育办学的法制建设。     

民办高校学生思想教育实效性研究与实践

加强和改进民办高校学生思想教育是促进学生全面发展的需要。本文作者在调查研究和教育实践的基础上,对如何加强民办高校学生思想教育的针对性和实效性进行了系统阐述,并对坚持民办高校学生思想教育的特色和创新提出了建议。