浅论程序公正

程序公正是司法公正的前提与根本保证,有其自己的价值标准,同时也是司法改革的重点,能够促进纠纷的合理解决,更重要的是能建立起人民对法律的信任,并对社会法律的发展有重大影响。     

抵押、质押与留置之异同

根据市场经济运行的需要,我国担保法确立了抵押、质押、留置三种担保形式,这三种形式各有其不同的适用范围,不同的操作方法,但都同属担保物权,是在债权上设定的物权,以担保债权的实现。三种担保形式的应用有其共同点,也有其不同点,注意它们的异同,正确理解三种担保形式的法律含义,熟练掌握它们的操作方法,是依法保障经济运行的前提条件。     

中国传统诉讼程式成因分析

基于以往学者对中国传统诉讼程式的介绍和分析，概括出中国传统诉讼程式在其展开过程中所表现出的三个基本特征，即司法行为的专制性、司法程序的封闭性和司法结构的松散性，而这些特征的最终形成正是中国社会政治、经济、民族心理、宗教迷信等诸多因素在司法审判过程中缓慢整合的结果。     

“985”高校高考录取公平问题研究——以2004年为例

因为"985"高校提供的优质高等教育资源非常有限,所以这些高校高考录取的公平性问题成为一个众人瞩目的焦点。"985"高校高考录取的公平与否,不仅直接影响着民众对录取政策的认可程度;也直接关涉到生源质量的高低,而拥有高质量的生源是成为世界一流大学的必备条件。定量研究认为,目前"985"高校高考录取的公平状况亟待改善。     

和谐社会的经济学分析

和谐社会内涵丰富,各学科理解各不相同。从经济学视角来看,和谐社会是资源配置帕累托有效、收入和财富分配严格公平。通过完善市场经济制度等措施,可以构建和谐社会。     

论刑事诉讼美学

本文主要解释我国刑事诉讼程序中的美学思想,从传统美学领域探讨刑事诉讼美学存在的现实,揭示刑事诉讼美学的本质,研究刑事诉讼美学在诉讼的起源、主体、规范、礼仪、程序和结果等方面的表现。     

关于电算化会计帐表审计问题的探讨

文章阐述了电算化会计帐表审计的前提,即保证电子数据的原始性,提出了电算化会计帐表审计的开展方式和实施步骤,并就目前开展电算化会计帐表审计宜采用的方法和审计要点提出了自己的一些看法.     

开放教育教学过程质量监控初探

汕头电大承担开放教育教学过程质量监控子课题的研究。通过教学实践，对开放教育教学过程的质量监控进行比较深入细致地研究和探索，提出了一些可供操作的教学过程质量评测、控制方法。     

关于在刑事二审程序中创建远程庭审方式的构想

我国的刑事诉讼法规定的第二审程序,在司法实践中存在一定的问题,尤其是二审的庭审方式成为近几年来法学理论界关注的焦点.本文针对二审的庭审方式存在的问题,通过研究分析其发生的原因,提出创立远程的庭审方式作为解决问题的一个方法,建议今后修改刑事诉讼法时予以采纳,以期对二审的庭审方式的改革有所助益.     

我国民事简易程序的反思与重构

民事简易程序是简约而重要的民事纠纷解决机制,如何更好地发挥其制度功能,服务于社会实践的需要,是当前民事司法改革的重要课题。文章在对民事简易程序基础的分析之上,反思了我国现行民事简易程序立法的缺蹈,以期在司法为民的法理基础上考察我国民事简易程序制度的完善。