“以学生为中心”的职业规划与就业指导课程教学设计——基于杜威民主教育思想的视角

基于美国教育学家和心理学家杜威的以儿童为中心的民主教育理念,可以对大学生职业规划与就业指导课程进行改革。以学生为中心的职业规划与就业指导课程教学设计强调学生的认知主体作用,包括问题的提出、问题的观察与推理和学习效果的评估三个环节。     

从语境学谈艺术设计中的图形表达与认知

如何利用图形进行高效的信息传达是当前视觉传达设计的重要研究内容。对于图形设计的研究和学习不能只停留在图形形式的表面,应该挖掘图形背后更深刻的内容。除了应将语境学作为理解艺术设计研究的一种模式与实践,从而实现图形艺术设计教学研究与实践的新突破外,对于图形的相关理论知识以及哲学的、逻辑学的、系统论的、辩证法的思想方法都应进行深入的学习与研究。只有对图形的相关系统知识和设计实践进行平衡的学习,才可能使之成为艺术设计学习的有效途径,进而不断创造深刻而又丰富的具有文化内涵和社会意义的图形作品。     

基于Vague相似度量理论的园林喷灌设计方案评价方法

在描述Vague之间的相似度量与加权相似度量方法的基础上,提出了方案评价所采用的评价指标体系,形成了一套喷灌设计方案评价新方法.在园林喷灌设计方案评价中,Vague集之间的相似度量是评价设计方案接近期望方案（理想方案）的度量,相似度量值越大,设计方案接近期望方案越好.通过实例阐明Vague集之间的相似度量在喷灌设计方案评价中的可行性,方案评价取得了较为满意的结果.     

缪斯殿外 别有新天——王兆鹏先生的学科交叉跨界研究管窥

王兆鹏教授之治学,既拥唐门考据之长,注重文献学硬功夫,故能成其深,又不囿于学科限制,注重学科交叉新思考,故能成其大。他在文献考据、理论阐释方面皆颇有建树,备受瞩目。王兆鹏在理论阐释研究中的学科交叉、文学跨界研究是其治学之特色,其定量分析、传播接受、范式批评等研究成就尤其突出。     

抓特点 拓新域——浅谈刘扬忠先生的金词研究

刘扬忠先生的金词研究,虽然著述不算太多,但每一篇文章都抓住了研究对象的特点,说明了其特征与关键。这种研究是一种研究领域的拓展——由宋词向宋词之外的拓展;对词学界来说,也是一种拓展,拓展了研究领域,也拓展了研究方法,其学术贡献,功不可没。     

国产灾难电影发展阶段及研究热点

灾难电影一般指将重大的自然与人为灾难作为表现对象的电影。灾难电影作为西方电影界一种重要电影类型,以震撼的视觉冲击力与娱乐效应赢得极高的票房价值与观众群,具有极高的商业与艺术价值。国产灾难电影在我国可分三个发展阶段,近年呈较快发展态势,汶川地震以来已成为创作热点。《唐山大地震》引起了学界对国产灾难片的热切关注,其创作经验及研究状况需要梳理、总结与关注。     

2000-2010年国内期刊中的客家研究论文分析

新世纪以来,随着客家研究理论和方法的创新,客家研究取得了巨大的发展。期刊论文是科研成果的主要呈现方式之一,通过论文年度发表数量、论文的期刊分布、作者分布、作者单位分布、高频关键词、文献被引次数6个方面对2000-2010年客家研究论文进行分析,可以了解目前客家研究的状况:总体发展势头良好、建立了较好的科研成果发表平台、拥有了一批高素质学者队伍、形成了一些较好的学术团队、研究内容丰富、科研成果学术价值还需进一步提升。     

结构振动台试验研究现状与发展

对结构振动台试验的研究现状和发展进行了综述.在振动台试验的研究现状方面,着重介绍了振动台设备的构成以及原理、振动台试验的分类及其分类依据以及振动台试验的方法和步骤,总结了其优点和不足.在振动台试验的发展方面,讨论了振动台试验技术的发展和改革.在试验技术方面,介绍了新型试验材料应用和检测技术的提高.最后,提出了一些对结构振动台试验发展的展望.     

产学合作与地方高校应用型本科人才培养方案的优化——以嘉应学院为例

产学结合是地方高校培养高素质应用型本科人才的必然选择和有效途径,结合本校产学合作的办学实践,从产学合作角度,探讨地方高校应用型本科人才培养方案的进一步优化问题,有利于应用型人才培养目标的实现。     

电子类专业本科研究性学习模式探究

研究性学习对于培养学生的创新精神和实践能力具有重大意义.研究性学习模式十分重要,它对研究性学习的效果产生重大影响.不同的高校,其师资水平,实验设备及学生学习能力各不相同;不同院系,其专业特点也不相同.因此,不同的高校及不同专业的本科研究性学习模式不能死搬硬套已有模式,应根据自身条件采用相适应的模式.介绍了国内外常见的研究性学习模式,并详细介绍了我院电子类专业本科研究性学习模式-项目设计与制作导师制的主要内容、方法及成效.