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101.
新建地方高校的目标定位与实施 总被引:2,自引:0,他引:2
高校扩招以来的新建地方高校,存在着对自己所处的位置认识不清、定位不准、忽视自身优势、贪大、求全、追高的倾向,影响了学校的健康发展。其目标定位要坚持能级原理,确定自身服务类型;立足现实,面向市场,找准服务切入点;坚持多样性与突出特色相结合三大原则。日标的实施要注重突出教学中心,调动教师积极性,办出特色,提高教学质量。 相似文献
102.
地方应用型高校社会工作专业是力促区域经济和公共服务发展的重要支撑,为城乡社区建设和社会工作机构输送了大量复合型专业人才.但在实际教学工作中,仍存在理论教学与实践教学泾渭分明、实践教育模式僵化等问题,因此,应着力打造服务社会发展和民生需要的校企合作机制,及时调整实践课程学时设置与计划安排,以更广泛的考核评价体系来评估学生... 相似文献
103.
可用于城市空气污染预报的嵌套气象模式系统 总被引:1,自引:1,他引:1
基于区域大气模拟系统 ,采用网格嵌套方法 ,发展了由区域尺度气象模式 (R αM )和城市尺度气象模式 (C βM )组成的嵌套模式预报系统 ,为空气污染预报提供必需的气象要素场。共进行了 5组预报实验 ,并分别与对应区域和城市尺度的两类静力平衡预报模式 :Eta模式 (区域尺度 )和M βM (城市尺度 )的预报结果进行了比较研究。结果表明 ,R αM和C βM预报结果更能准确合理地反映天气系统的实际变化规律 ,其预报效果明显好于Eta模式和M βM。建立的嵌套模式预报系统可为空气污染业务预报提供一个好的工作平台 相似文献
104.
马立 《湖北第二师范学院学报》2014,(3):100-102
地方性师范院校英语教育专业的课程设置关系到英语教育专业的教学质量和毕业生水平的高低,也间接影响着各地区中小学英语教学质量的高低.笔者通过对五所地方性师范院校英语教育专业课程设置的调查研究,分析了其课程设置中存在的四个共性问题,以及造成这些问题的原因. 相似文献
105.
阎会茹 《佳木斯教育学院学报》2015,(1)
外语教学既是语言教学,也是文化教学,更是培养人文精神和国际意识的素质教育,其目的之一就是要使大学生利用外语进行跨文化交流。本文针对高校外语教学中存在的问题,提出了在外语教学中进行"本土文化"渗透的思路,力求在教学中加强中国本土文化元素的输入,从而使高校外语教学服务于中国文化建设。 相似文献
106.
《1号检察官》中的两个主要人物形象,即正面人物唐学强和反面人物王东山,从其出身来看,都同乡土文化有着千丝万缕的联系,而且乡土文化对他们以后的从政道路都产生了相当的影响。从中可以发现,产生、发展于农村的乡土文化正以某种隐秘而汹涌的方式进入都市、进入政府,并且“与时俱进”地在发挥其潜在的功能。这一社会问题,提醒我们应该重视乡土文化的传承和研究,从而引导其发挥正面的、积极的、良性的功能,而不是相反。 相似文献
107.
108.
王岗 《北京体育大学学报》2016,39(6):90-95+101
摘要:现在是一个传统文化发展最为美好的时代。这一点不仅仅存在于文化界,而更为火热的却是在学校教育领域。作为长期存在于学校教育中的武术教育,正是在这一背景下开始被国家行政主管部门的高度重视。在文献资料查阅的基础上,运用历史学研究方法,对学校武术教育发展历程进行分段梳理和特点归纳;并在“思想是变革的先声,理论是实践的指南”指导下,就学校武术当代发展的一些问题在进行了学理上的思考。研究认为:坚持从传统武术拳种出发的学校武术教育内容的实施,才应该是我们的正确选择;下大力气建构起具有独立文化体系的学校武术教育平台抑或是校本课程,才是实现学校武术教育繁荣发展的有效路径;通过武术在学校教育中的务实推进和开展,让更多的学生体认和感知中国传统文化的精神实质,才应该是我们找回学校武术教育在学校教育中主导地位的最强动力;那种只将中国武术看成学校体育教育的部分内容或者一个领域的做法,显然是不明智的。 相似文献
109.
李鑫 《黑龙江生态工程职业学院学报》2017,27(2)
在中国经济高速增长的过程中,虽然各区域之间的差距始终存在,但缺乏内生动力的西部地区却并未陷入恶性循环,同样保持了较为快速的经济发展.由于市场中具备企业家精神的人才流失,长期以来,西部地区地方政府如企业家般直接干预经济,并依靠自身的企业家精神为区域经济发展引入大项目创新,实现了区域经济持续增长.然而在经济发展新常态下,这种经济发展策略由于政府可调配资源日益匮乏而逐渐失效;通过制度创新激发区域内市场中的企业家精神,从而实现大、中、小规模创新的协同发展,成为西部地区创新发展的策略选择.西部地区地方政府应科学制定发展目标,积极转变职能,通过制度创新更好地让市场发挥资源配置的决定性作用,从而有效激发出区域内的企业家精神. 相似文献
110.
倪辛桐 《安徽职业技术学院学报》2017,16(1):23-26
文章通过对浙江省德清县、长兴县和绍兴市柯桥区三县区政府信息公开年报数据进行实证研究得知,目前我国县级政府信息公开存在着以下问题:第一,政府信息公开主动性不强;第二,公众对申请政府信息公开的积极性不高;第三,政府信息公开的完整性不大。同时,通过分析上述问题形成的原因,提出完善地方政府信息公开体制和引入绩效考核机制等措施,提高我国县级政府信息公开工作水平。 相似文献