面向信管专业的复杂系统课程体系构建规划

现代企业对信息管理与信息系统专业学生的能力需求与毕业生能力供给间存在较大的差距,原因在于传统课程体系设置模式在促进知识学习向实践能力转换过程中存在五大瓶颈。以培养学生的创新思维和动态适应能力为导向,结合现代企业经营环境的复杂性特征,本文提出了在信管专业培养方案中增设复杂系统相关课程的改革方案,对复杂系统课程体系的四层知识模块以及各层次知识模块与传统知识体系的逻辑关系做了重点研究,并制定出构建复杂系统课程体系的实施规划。     

运动素质转移与运动项目迁移的关系

运用专家访谈法、文献资料法及笔者多年的运动训练实践,以现代运动训练为研究对象,对现代运动训练中运动素质转移与运动项目迁移的关系进行分析。得到结果表明：运动员在训练中速度、力量等运动素质之间具有高度的相关性,两者水平的提高是相互依存、互为促进的关系。     

对选秀娱乐节目由热播到“限办”的思考

国内选秀娱乐节目凭借节目本身超前的互动、娱乐、竞争、纪实等特性,使普通受众体验到了全新娱乐的新鲜与刺激,吸引了大量受众参与。但随之而来节目的盲目性、重复性、低俗化等问题,也影响了选秀节目的良性发展。应从制度上对其进行规范和引导,节目本身应注重创新,提高节目素质,而作为受众则应理性对待和参与,以使选秀娱乐节目可以走得更远。     

C语言程序设计实践教学探索

C语言实践教学是学生学习本门课程必不可少的组成部分,对于知识点的理解和巩固是不可或缺的。但是在长期的实践教学过程中发现学生学习中存在很大问题,最突出的表现为能看懂程序,但自己编写时无从下手。文章着重对目前C语言程序设计实践教学中存在的典型问题进行分析总结,找出问题出现的根源,并针对不同问题提出建议或解决办法。     

电视解说词的特点及写作技巧

当今电视已越来越广泛地存在于人们的日常生活之中,随之而来的一些电视文化也越来越被人们所关注.电视剧、电视宣传片、新闻节目、广告片等都需要画面和语言的完美结合,以展示给观众最准确的信息.因此,电视解说词时于电视节目来说是重要的创作手段和表现因素.电视解说词作为电视屏幕上的有声语言,反映社会生活、表明创作意图、阐明作者思想...     

大法制视野下的城市电视台法制节目"杂志化"发展初探——以长沙电视台政法频道《方圆之间》栏目为例

<方圆之间>栏目在长沙电视台政法频道"大法制、大民生、大情感"的频道发展理念下进行全面改版,通过节目选题、节目编排、节目互动等环节,在法制电视节目"杂志化"的发展创新上进行有益的尝试.     

简论广播电视节目用语的娱乐化现象

在消费主义的影响下,广播电视节目中出现了大量的使用港台腔、方言、外语以及用调侃语气播报节目的现象,我们认为这类现象是节目用语的娱乐化。它的产生源于媒介对经济效益的过度追求,它是对新闻指导思想的误读,既与国家政策不符,又不利于普通话的推广,在客观上造成了媒体语言示范功能的消解和狭隘的地域文化观。媒体应该严格遵守国家相关条例对广播电视行为的规范,承担起语言示范职能,树立民族文化观,坚决规范这种娱乐化的行为。     

浅谈科教电视节目的策划

从受众角度指出目前的科教电视节目存在的问题,并在此基础上浅析科教电视节目策划的必要性,同时提出对科教电视节目进行策划的几点建议。     

关于本科专业人才培养方案设计与实施的思考

培养方案是一所学校办学特色、办学理念的集中体现,反映了时代和经济社会发展的要求,其实践效果直接影响了学校的人才培养质量。在近几年培养方案修订过程中,进行了大量的调研、设计、研究与思考,本文着重论述了培养方案设计的基本要素、思路及组织实施情况,为同类本科专业培养方案的修订提供参考。     

电视节目版式的著作权法保护

一边是国内电视节目市场愈演愈烈的＂克隆＂风,一边是寻求对其电视节目版式进行保护的栏目组屡屡碰壁。造成这种现象的主要原因在于受到思想表达二分法的阻碍,电视节目版式迟迟无法得到《著作权法》保护。然而,被版权界视为＂神话＂的思想表达二分法,并非无懈可击,电视节目版式符合作品认定的实质和形式要件,理应得到《著作权法》的保护。