基于科学发展观视角下新建本科院校图书馆事业发展策略探析

坚持科学发展观是实现新建本科院校图书馆事业全面协调可持续发展的必然要求。新建本科院校图书馆建设存在与科学发展观实质要求不相适应的现实问题。决策科学化、馆藏合理增长、学科化服务和人才专家化是实现新建本科院校图书馆又好又快发展的关键措施。也是坚持科学发展观的具体表现。     

Educating Rita as a ‘Discourses and Literacies’ Pedagogical Text

This article discusses a project designed to engage preservice teachers in a process of reconceptualizing the traditional, autonomous views of literacy that they held upon entering the teacher preparation program and acquiring a sociocultural view of multi-literacies. The context of this project is that of a Master of Arts in Teaching (MAT) program. Through a series of activities as part of a secondary English theory and methods course, students were introduced to a sociolinguistic theory of “Discourses and Literacies”; they examined their own literacy experiences in terms of primary and secondary discourses and literacies; they analyzed the film Educating Rita in great depth for its representation of the essential elements of a theory of “Discourses and Literacies” (i.e., primary discourses, secondary discourses, learning, acquisition, bi-Discoursal situations, and more); and then over a period of many weeks of observations they analyzed the kind of Literacy Discourse that was constructed in classrooms that they were observing in. Finally, the students critically reflected on the transformation of their views of literacy as a result of the Discourses and Literacies project.     

“荧惑说”与“童子之情”——从童谣的历史变迁透析传统儿童观和儿童教育观

传统社会视儿童为“小大人”或成人的附庸,这种儿童观深刻影响了童谣与儿童的关系。童谣自诞生之日起即与政治生活缠杂不清,远离儿童。王阳明提出儿童教育当顺应“童子之情”后,童谣才见转折,开始贴近儿童和儿童生活。清末时,在“西学东渐”浪潮的冲击下,传统儿童教育踏入近代的门槛。而就在这一时期,涌现出了大量真正意义上的童谣集。故此,童谣发展的历史恰好清晰地反映了传统儿童观和儿童教育观变化的历史。     

关于并列项外延交叉现象的心思考

一般地。将有从属关系的和交叉关系的词语并列起来看作是最常见的语病之一,但这种并列项外延交叉现象在现实生活中大量存在,这样的句子频频出现于报纸、杂志等正式场合,因此需要重新审视此现象。在将修辞、言语、逻辑结合起来考虑的基础上,通过对并列项外延交叉现象进行界定,指出其存在的争议,试图提出合理的规范意见,更好地指导此类语言表达。     

从《三国演义》看古典小说的英雄主义

古典小说中,英雄主义价值观无处不在,而在《三国演义》中显现得尤为突出。正确认识英雄主义对正确认识中国古典小说具有积极而深远的意义。     

论正确对待毛泽东思想的实践意义——纪念邓小平关于“正确地宣传毛泽东思想”的讲话发表50周年

50年前,邓小平针对毛泽东思想被教条化、庸俗化的倾向,提出要＂正确地宣传毛泽东思想＂,强调不能把毛泽东思想同马克思列宁主义割裂开来。＂文化大革命＂结束以后,邓小平提出要＂完整地准确地理解毛泽东思想＂,为恢复党的实事求是的思想路线和开辟中国特色社会主义道路,作了思想上和理论上的准备。由此可见,能否正确对待毛泽东思想,不仅关系到对毛泽东及毛泽东思想的正确评价问题,更关系到如何正确认识走中国特色社会主义道路的历史必然性和价值合理性问题。     

雅斯贝斯“密码论”发微——兼与海德格尔、萨特美学观比较

雅斯贝斯所致力的是一种祈向超越之维的生存哲学.作为"生存"与"超越存在"的中介,"密码"自始即是其生存美学的运思枢机.由"密码"论及艺术,这是雅斯贝斯生存美学的韵致所在,也为我们比较雅斯贝斯与海德格尔、萨特的美学观提供了一个视角.     

从《文心雕龙·原道》看刘勰的人文观

《文心雕龙·原道》通过文与道关系的论述 ,表现了刘勰鲜明的人文观 :“文本于道”的本原论、“与道并生”的形成论、人乃“天地之心”的主体论和“文法自然”的创作论 ,给我们昭示了人文本原及其发展的规律。并启示我们 :文学创作只有遵循其规律 ,崇尚自然之美 ,展现自然之趣 ,摹写自然之态 ,穷究自然之理 ,文学才会有生命力。     

《论美书简》中席勒的审美人类学观点

席勒的《论美书简》是席勒最早表述他的审美人类学观点的重要文章，长期以来我们对它一直重视和挖掘不够。实际上，在这篇文章中，席勒根据康德的哲学理论，最早把美与实践理性密切联系起来，认为美根于实践理性之中。这种观点，不仅基本完成了康德开始的由认识论美学向本体论美学的转型，而且开辟了通向人生论美学和审美人类学的新道路，同时还是走向德国古典美学的实践观点，最终走向马克思主义实践美学的最重要的中介环节。     

试论王佐良的诗歌译作与译论

王佐良是研究英国文学的著名学者和优秀的翻译家。他的翻译作品主要是诗歌，其诗歌译作乃名家之笔，其所论乃学者之见，具体体现在：独特的选材观；知“义”论世的诗义理解；变通的“神似”译诗方法；译诗的文化意识；译诗的主体是诗人；坚定的“诗歌是可译的”信念等方面。其译作和译论至今仍具有重要的借鉴意义。