首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   6483篇
  免费   120篇
  国内免费   238篇
教育   3726篇
科学研究   1378篇
各国文化   4篇
体育   879篇
综合类   550篇
文化理论   1篇
信息传播   303篇
  2024年   4篇
  2023年   19篇
  2022年   79篇
  2021年   145篇
  2020年   149篇
  2019年   139篇
  2018年   137篇
  2017年   125篇
  2016年   161篇
  2015年   247篇
  2014年   522篇
  2013年   441篇
  2012年   588篇
  2011年   574篇
  2010年   447篇
  2009年   365篇
  2008年   349篇
  2007年   436篇
  2006年   406篇
  2005年   350篇
  2004年   298篇
  2003年   260篇
  2002年   214篇
  2001年   162篇
  2000年   80篇
  1999年   38篇
  1998年   27篇
  1997年   24篇
  1996年   12篇
  1995年   10篇
  1994年   6篇
  1993年   5篇
  1992年   5篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1985年   1篇
  1984年   1篇
  1983年   2篇
  1982年   1篇
  1981年   2篇
  1978年   1篇
  1977年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有6841条查询结果,搜索用时 0 毫秒
941.
从现代体育与经济的关系,大众传播媒介对体育商业化的促成等方面论述了体育商业化的形成因素,阐明了这些因素对现代体育的影响,并分析了中国体育商业化的发展趋势。  相似文献   
942.
社会生产力的发展与教育事业的发展密切相关,深化教育对生产力发展的认识,重视教育,加速我国的现代化建设进程。  相似文献   
943.
从田径世界纪录设置,以及产生的国家、城市、性别、年龄等非训练因素的比较分析,研究田径世界纪录的发展规律。  相似文献   
944.
对篮球意识的理论分析   总被引:18,自引:0,他引:18  
本文采用文献研究法,从篮球意识的概念、内容、影响因素、评价及如何培养等方面,对篮球意识进行了分析探讨。  相似文献   
945.
应用正交试验法研究六种非激素因素(氮源、琼脂、碳源、有机添加物.p H及光照)对茉莉愈伤组织生长的综合影响.结果表明,其主要影响因素是蔗糖、光照及有机添加物  相似文献   
946.
写作主体的非智力因素因写作的特殊性而在写作教学中具有极为重要的意义 ,写作教学中必须要重视和加强非智力因素的培养。为此 ,本文着重论述了动机、兴趣、情感、意志等主要非智力因素在写作教学中的特殊地位和作用并提出了具体的培养方法  相似文献   
947.
近代中国宪政建设的社会制约因素分析   总被引:4,自引:1,他引:3  
近代中国曾开展过多次宪政运动,制定过众多宪法或宪法性文件,进行过多种宪政模式的探索和建设,但最后都失败和废弃了。制约近代中国宪政建设的因素是多方面的,社会方面的主要有:自然经济占主导地位而市场经济的比重较小是经济因素;农民的数量过多而市民的数量过少是阶级因素;救亡图存、富国强兵的主题是时代因素;列强的侵略和半殖民统治是国际因素。探索、总结这些社会制约因素和经验教训,对于当代以宪政建设为核心的法治建设具有重要意义。  相似文献   
948.
知识型员工激励因素的实证研究   总被引:33,自引:4,他引:29  
通过对知识型员工激励因素进行问卷调查分析,发现不同性别、不同职称、不同年龄段、不同学历层次的知识型员工有不同的“业务成就”“工作环境”“薪酬福利”和“个人成长”激励因素偏好,并据此提出了针对不同特征知识型员工激励偏好的策略建议。  相似文献   
949.
网络信息资源管理中的人文因素   总被引:3,自引:0,他引:3  
文章通过研究网络信息资源管理中的社会问题,对其管理过程中的人文因素进行了论述,即运用行政、法律、道德手段规范信息行为,打击信息犯罪,保护信息产权,弥补技术管理的不足,才能带来真正有序的信息空间.  相似文献   
950.
制约高校竞技运动水平提高的原因调查与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
采用特尔斐法,针对制约我国高校竞技运动水平提高的原因,对34位高校的体育教学专家、学者和教练员进行了3轮次的咨询,结果显示其主要原因有:大学生运动员学、训矛盾突出;训练的科学化水平低;大量缺少比赛锻炼;训练经费匮乏等四点。在这些制约因素上,专家意见的集中度分别为91%、88%、82%和81%。通过专家面访,本文还对上述制约因素的相关对策提出了若干建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号