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71.
张婧 《成都教育学院学报》2009,23(11):22-23,43
《论语.先进第十一.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》生动地记载了孔子和他的学生有关理想的讨论,是一次成功的教育经验,从中可以看到孔子民主平等的教育思想,重视对人格的培养和引导,充分发挥学生的自主性、能动性、创造性和独立性的教学机智。这些教育思想和教学方法与现代的某些教育思想和教学方法如出一辙,可见二千五百年前的孔子出色的教学技艺对我们现代教育仍有借鉴意义。 相似文献
72.
张龙涛 《合肥教育学院学报》2009,(3):46-49
技术创新是我省发展省会经济圈的重要驱动力,投融资是技术创新的关键,采用比较分析方法分析目前省会经济圈发展中技术创新投融资的不足,从财政、企业、市场等方面探究了具体成因,并提出对策建议。 相似文献
73.
乔华 《襄樊职业技术学院学报》2010,9(3):11-13
与其它地市高校的比较表明,襄樊相对滞后的高等教育与其作为省域副中心城市的地位不相适应。襄樊地方高等教育的发展要注意大力培育名校,迅速调整高等教育布局。 相似文献
74.
随着我国市场经济体制改革的不断深入,举办大型体育竞赛活动由原来政府包办逐步向市场化运作方向转变已成为必然。文章对即将举办的莆田2010年省运会市场化运作的实现基础进行了综合分析,列举出诸多影响因素,并提出市场化运作的一些合理化的建议,对类似于省级运动会规模的市场开发和运作也具有一定的现实指导意义。 相似文献
75.
高等学校质量工程是我国在高等教育进入大众化阶段之后,为提高高等教育质量而采取的重要举措。尽管省级教育学院还不是普通高校,但是要实现从成人高校向普通高校的转型,就必须借助高等学校质量工程这一平台。我们的实践表明,以高等学校质量工程为平台,可以极大地提高省级教育学院的办学水平、教学水平和教师队伍的教学科研水平,促进成人高校向普通高校的转型。 相似文献
76.
深入分析科技创新资源投入的冗余情况,了解我国整体的科技创新效率及31个省市之间的差异,有利于科技创新资源的整合及科技创新效率的提高。文章基于道格拉斯生产函数,构建了包含科技劳动投入、资本投入、技术状况等的区域科技创新效率评价指标体系,并运用CCR-DEA、BCC-DEA和Malmquist-DEA模型测度了2009-2013年中国31个省市的科技创新效率及其年份变动情况,对31个省市的投入冗余进行了比较分类。研究发现,研究期完全有效省份的数量呈增多趋势,但总数仍远不及一半;5年来,基于技术进步各省市的科技创新效率有所提高;只有8个省份属于零冗余地区。当前阶段国家仍需进一步改革科技管理政策,引导区域科技资源优化配置;各省市则应基于当地科技资源冗余情况及资源禀赋,实施具有地方特色的科技创新政策。 相似文献
77.
78.
79.
黄雪琼 《福建教育学院学报》2009,10(2):55-57
随着我国高等教育改革与发展步伐的加快,特别是教师教育新体系的建立,成人性质的省级教育学院发展困难。目前部分省级教育学院或是采取合并模式,或是走向改制道路,但从教师专业化要求和教师教育职前职后一体化的发展趋势来看,以培训为特色发展省级教育学院具有必然性和优越性。 相似文献
80.
运用文献资料法等研究方法,以福建省第十四届省运会为研究对象,通过对福建省运会组织管理模式的回顾及借鉴奥运会组织管理的成功模式,提出莆田2010年省运会应当选择"政府主导市场为辅"的组织管理模式,并对如何实现这一模式进行了初步的探讨。 相似文献