省级教育科学规划课题的全面质量管理

以现代管理科学原理为依据，探讨树立全面质量管理的基本理念，采取双层管理、活动管理、载体管理等有效形式，抓好规范化管理、学术性管理、标准型管理等全面质量管理的内容，以提高省级规划谭题的研究质量，促进“科研兴教”、“科研兴校”。     

省域高等教育财政差异实证分析

本文运用基尼系数计算出我国31个省份的生均经费差异呈现扩大趋势,而来自于公共财政的预算内生均事业费差异更为显著。在落实财政教育投入4%目标的大背景下,建议增加各级政府特别是中央政府和省级政府高等教育财政供给的总量,颁布国家高等教育公共财政投入基本标准,提高生均经费拨款基数,设立专项资金化解金融机构的贷款风险等,尽快扭转省域高等教育财政不平衡、不协调、不可持续的态势。     

浅谈电视广告霸权对幼儿的不良影响

电视广告除了向幼儿播放精制的有限的信息外,无论幼儿是否需要,始终把内容强加给幼儿的视觉、听觉。它们从一开始就带有强权性质,把“你就应该如此”的理念灌输给幼儿,逐步成为一种霸权,“操纵”和“控制”幼儿;它们不但行使着其指导幼儿观念的权力,而且对幼儿个性文化进行着扼杀,可是我们大部分成人对此却无可奈何,任由电视广告横行霸道。对此,我们应予以重视。     

从可持续发展的角度探讨电大教育改革

可持续发展是一个新的社会发展观和新的发展策略，也是教育改革的一个关键的、不可回避的核心问题。本从可持续发展的角度，提出对电大教育的新的认识，着重就电大教育改革中的一些问题进行了思考。     

开放的川渝——地域意义生发下“川渝文化合作”的一个维度

在一种地域纠葛的视野下,本文对李劼人《死水微澜》、艾芜《南行记》和沙汀《淘金记》以及它们在八九十年代的电视剧改编,对《红岩》进行了较为详尽的解读。进而,提出"开放地域"的思路,期待川渝的合作,包括地域文化在内的本土资源理应成为转型时期中国文化的多元性和丰富性的源泉,为民族特质的"中国经验"确立与发展提供更为广阔的空间,从而凸现出川渝文学与文化在中国,乃至在世界范围内,不可或缺的存在意义。     

电大成人专科教育人才培养模式改革的实践与思考——以石河子广播电视大学为例

石河子广播电视大学不断完善和创新“校企联姻”的“订单教育”办学模式,更新教学理念,改革传统的教学方法,把专业设置、教学计划的制定、课程调整以及教学质量的评价等方面作为成人专科教育人才培养模式改革的重要内容,取得了较好成绩。     

开放大学人力资源配置标准与保障措施——以广东开放大学人员编制配置为例

人员编制核定是办好开放大学的重要人才保障措施。开放大学人员编制的制定有办学性质和办学职能两个内在依据及政策法律和电大系统文件等外在依据,其制定需遵循复合性、客观性、效益性及发展性四项原则。开放大学人员编制的制定宜采用固定编制和流动编制（政府购买）相结合的配置标准,同时,通过相关措施使其编制工作实现科学化、制度化和信息化。     

闽南语电视传播与闽台文化互动探析

随着海峡两岸关系出现积极的变化,特别是建设海峡西岸经济区战略部署的提出,开展闽台文化的交流与合作,成为社会的关注热点。在开展对台传播和闽台文化交流中,闽南语与电视媒体的结合,可起到相得益彰的作用。本文以当前在大陆电视媒体中出现的闽南语电视节目、栏目和频道为研究样本,通过对当前闽南语电视发展现状和存在问题的考察,力图探索闽南语电视在对台传播、推动闽台文化交流方面的有效途径。     

电大英语口语混合型学习模式的研究与实践

广播电视大学的学生学习时间和空间受到更多的限制.网络及教育信息技术迅猛发展,为学习者提供更灵活的时间和空间的选择.本文以广播电视大学(以下简称电大)的英语口语教学为例,把教师尝试的混合式学习(Blended Learning)模式的实践经验加以总结,进一步探究教师开放式教学和学生开放式学习的新模式.     

省级政府调控的必要性与特点初探

加强和完善宏观经济调控必须赋予省级政府必要的权力,建立中央与地方政府在合理分权基础上的两级调控体系,相对中央政府调控而言,省级政府在调控地位,手段,环境,运作,功能及目标等方面具有自己的特点。